西南石油大学学报(社会科学版) ›› 2014, Vol. 16 ›› Issue (6): 113-118.DOI: 10.11885/j.issn.1674-5094.2014.09.03.01

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利益相关者视阈下大学生社会实践基地建设研究

伍百军   

  1. 罗定职业技术学院经济管理系,广东罗定527200
  • 出版日期:2014-11-01 发布日期:2014-11-01
  • 通讯作者: 伍百军,1974 年生,男(汉族),安徽无为人,讲师,硕士,研究方向:文化旅游和旅游职业教育。
  • 基金资助:

    广东省教育厅课题“高校大学生社会实践基地建设的思路与策划研究”(2013CZ024),粤高职管理教指委课题“高职旅游管理专业实践
    能力培养研究”阶段性成果(YGL2013115)。

Construction of Social Practice Bases for College Students on the Basis of#br# Stakeholder Theory

WU Bai-jun   

  1. Luoding Polytechnic,Luoding,Guangdong,527200,China
  • Online:2014-11-01 Published:2014-11-01

摘要:

实践基地是高校大学生开展社会实践活动的载体,利益相关者理论为社会实践基地建设提供了一个分析方
法。本文以利益相关者理论为视角,对当前我国大学生社会实践基地建设进行研究,分析指出高校大学生社会实践基
地利益相关者有核心利益相关者、重要利益相关者、间接利益相关者和边缘利益相关者四种,阐释了利益相关者理论
在高校大学生实践基地中的制度建设、内部管理、共同治理和教育质量及评价方面起着重要的作用,并为实践基地提
供了建设思路。

关键词: 利益相关者理论, 大学生社会实践基地, 实践活动, 人才培养途径, 实践能力培养

Abstract:

Practice bases are where college students carry out social practices. Stakeholder theory provides an analysis method
to the construction of social practice bases. Based on stakeholder theory,the author made studies on the construction of college
students’social practice bases,which reveals that there are four kinds of stakeholders: core stakeholder,major stakeholder,
indirect stakeholder,and marginal stakeholder. In addition,this paper explains the important function of stakeholder theory
in the construction of practice bases in system construction,internal management,cooperative governance,and in education
quality and evaluation. It is hoped that the study can provide a framework for practice base construction.

Key words: stakeholder theory, social practice base for college students, practice, approaches for talents training, training of
practice abilities