“医学物理学”双语教学实践

›› 2017, Vol. 2 ›› Issue (6): 22-24.

“医学物理学”双语教学实践

大理大学工程学院，云南大理671003

收稿日期:2017-02-22 出版日期:2017-06-15 发布日期:2017-06-15
作者简介:谢勇，副教授，主要从事大学物理教学与生物医学工程教育研究.
基金资助:
大理大学第二批双语教学示范课程建设资助项目（大院教发〔2015〕5号）

A Practice of Bilingual Education on Medical Physics

College of Engineering, Dali University, Dali, Yunnan 671003, China

Received:2017-02-22 Online:2017-06-15 Published:2017-06-15

摘要/Abstract

摘要： 双语教学是教育国际化的必然趋势。在“医学物理学”双语教学的探索中，采用保持式双语教学模式，结合多媒体和网络教学，提高了学生的英语综合应用能力、自主学习能力，取得了较好的教学效果。

关键词: 医学物理学, 双语教学, 教学改革, 教学实践

Abstract: Bilingual education is the inevitable demand for the internationalization of higher education. In the practice of bilingual education on medical physics, we utilized the model of maintenance bilingual education. We designed the multimedia course wares and built a web teaching platform, through which the students have greatly improved their English proficiency and self-learning ability.

Key words: medical physics, bilingual education, educational reform, teaching practice

中图分类号:

G423.04

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