大理大学“三学期制”改革的探索与实践

大理大学学报

大理大学“三学期制”改革的探索与实践

大理大学

收稿日期:2017-05-08 出版日期:2017-11-15 发布日期:2017-11-15
作者简介:李兴华，教授，博士，主要从事高等教育管理研究.
基金资助:
云南省高等学校教学改革研究项目“地方院校教学主要环节质量标准的研究与实践——以大理大学为例”（2016-14）

Exploration and Practice of the Trimester System in Dali University#br#

Dali University

Received:2017-05-08 Online:2017-11-15 Published:2017-11-15

摘要/Abstract

摘要： 大理大学自2009年起实行“三学期制”改革，通过不断总结和完善，在更新观念、推动教学综合改革、提升教师综合能力及提高专业建设水平方面取得了显著的改革效果，形成了一定的教学特色。大理大学的探索与实践证明，“三学期制”改革需要更新观念，并解决好系统性、协同性、适应性、针对性及教学的特色发展问题。

关键词: 大理大学, 三学期制, 教学改革, 特色发展

Abstract: Dali University has been implementing the trimester system reform since 2009. Over the past eight years, through continuous summary and improvement, we have achieved significant reform effects in the respects of renovating ideas, carrying forward the comprehensive teaching reform, promoting teachers' comprehensive abilities and upgrading discipline construction, and have formed certain unique characteristics in teaching. The exploration and practice in Dali University prove that the trimester system reform needs renewed concepts, and has to fix the problems in making systematic, coordinated, adaptive, targeted and characteristic development.

Key words: Dali University, trimester system, teaching reform, characteristic development

李兴华，王斌，张九洲，蔡永云，陈树仙. 大理大学“三学期制”改革的探索与实践[J]. 大理大学学报.

Li Xinghua, Wang Bin, Zhang Jiuzhou, Cai Yongyun, Chen Shuxian. Exploration and Practice of the Trimester System in Dali University#br#[J]. Journal of Dali University.

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