学前教育专业办学特色的凝练及成效
———以大理学院为例

J4 ›› 2011, Vol. 10 ›› Issue (3): 70-73.

学前教育专业办学特色的凝练及成效
———以大理学院为例

大理学院是一所建在边疆少数民族地区的合并的综合性院校。基于当地对高素质、高层次幼儿园教师和保育人员的需
求，学校主办了学前教育本科专业。在学前教育专业办学过程中,始终注意凝练该专业的办学特色，走特色发展之路，并取得了较好的成效。

大理学院教育科学学院，云南大理 671003

收稿日期:2011-02-16 出版日期:2011-03-01 发布日期:2011-03-01
作者简介:禇远辉，教授，博士，主要从事比较教育学和教师教育研究.

The Combination and Effectiveness of Characteristics of Schooling in Preschool Education
———Taking Dali University as an Example

Dali University, built in the frontier region of minority, is a cooperative and comprehensive university. Based on the local requirements of high qualities, high -level kindergarten teachers and nurses, Dali University established the major of preschool education. During the course of schooling, we paid attention to its characteristics of schooling, being on the road of characteristic development and made the better effect.

College of Education, Dali University, Dali ,Yunnan 671003,China

Received:2011-02-16 Online:2011-03-01 Published:2011-03-01

摘要/Abstract

摘要：

关键词: 大理学院, 学前教育专业, 办学特色, 凝练, 成效

Abstract:

Key words: Dali University, preschool education major, characteristics of schooling, combination, effectiveness

中图分类号:

G642.0

. 学前教育专业办学特色的凝练及成效
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