云南省高校英语教师课堂教学角色行为的调查分析

J4 ›› 2012, Vol. 11 ›› Issue (2): 84-88.

云南省高校英语教师课堂教学角色行为的调查分析

根据国内外对英语教师课堂教学角色行为的研究成果，自行设计和实施了一份关于高校英语教师课堂教学角色行为的
调查问卷。经过对调查结果统计和分析，提出一些针对云南省高校英语教师课堂教学角色行为问题的教学启示。

昆明冶金高等专科学校外语学院，昆明 650033）

收稿日期:2011-10-31 修回日期:2011-12-30 出版日期:2012-02-15 发布日期:2012-02-15
作者简介:宋剑祥，教授，博士研究生，主要从事英语语言与教学研究.

Investigation of College English Teachers' Classroom Teaching Role Behavior in Yunnan Province

On the base of domestic and foreign researches of teachers' classroom teaching role behavior, a questionnaire on teachers'classroom teaching role behavior is designed and distributed among college English teachers in Yunnan Province. After statistical analysis of the data, the paper proposes some teaching inspirations for Yunnan college English teachers' classroom teaching role behavior.

Faculty of Foreign Languages, Kunming Metallurgy College, Kunming 650033, China

Received:2011-10-31 Revised:2011-12-30 Online:2012-02-15 Published:2012-02-15

摘要/Abstract

摘要：

关键词: 云南省, 高校英语教师, 课堂教学, 角色行为

Abstract:

Key words: Yunnan Province, college English teacher, classroom teaching, role behavior

中图分类号:

H319：G645

. 云南省高校英语教师课堂教学角色行为的调查分析[J]. J4, 2012, 11(2): 84-88.

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