公平理论在大学生管理中的应用

J4 ›› 2013, Vol. 12 ›› Issue (9): 82-86.

公平理论在大学生管理中的应用

大理学院护理学院，云南大理 671000

收稿日期:2013-07-03 出版日期:2013-09-15 发布日期:2013-09-15
作者简介:柴世学，副研究员，主要从事护理管理及学生管理研究.
基金资助:
大理学院科研基金资助项目（2004Z18）

Application of the Equity Theory in the Management of College Student

College of Nursing, Dali University, Dali, Yunnan 671000, China

Received:2013-07-03 Online:2013-09-15 Published:2013-09-15

摘要/Abstract

摘要：

目的：研究公平理论在大学生管理中的应用问题。方法：通过查阅文献和学生问卷调查的方式进行。结果：学生不公平感
的产生与教师、学生管理人员不公平的评价、处置，规章制度执行不严和人为因素的干扰等有关。结论：学生管理应以公平理论为指导，遵循公开、公平、公正的原则，及时有效地纠正不公平现象，才能提高学生学习、工作的积极性和主动性，进而提高学生的综合素质和能力。

关键词: 公平理论, 学生管理, 激励, 应用研究

Abstract:

Objective: To study the application of equity theory in the management of college student. Methods: Literature review
and student questionnaire survey were applied. Results: Sense of injustice came from administrator's unfair evaluation or treatment. It also came from unfair implement of rules or from the interference of human factors. Conclusion: Student management should adhere to the equity theory of openness and impartialness, and correct unfair deeds so as to improve the work and student's comprehensive quality and ability.

Key words: equity theory, student management, encourage, application study

中图分类号:

G647

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