量子力学虚拟实验教学

J4 ›› 2014, Vol. 13 ›› Issue (12): 89-92.

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量子力学虚拟实验教学

大理学院工程学院，云南大理671003

收稿日期:2014-03-24 出版日期:2014-12-15 发布日期:2014-12-15
作者简介:谢勇，副教授，主要从事理论物理、生物医学工程学研究.
基金资助:
国家自然科学基金资助项目（31170313）

Virtual Experiments in Teaching Quantum Mechanics

College of Engineering, Dali University, Dali, Yunnan 671003, China

Received:2014-03-24 Online:2014-12-15 Published:2014-12-15

摘要/Abstract

摘要：

在量子力学教学中引入虚拟实验课，可激发学生学习的积极性，提高学生的动手能力和思维能力，活跃教学过程。在对
大理学院物理本科专业的量子力学教学中，基于Matlab和Mathematica两个平台开发了4个虚拟实验。近两年的教学实践证明，
量子力学虚拟实验教学开阔了学生的视野，提高了学生学习的积极性和主动性，对量子力学的教学起到了很好的促进作用。

关键词: 量子力学, 虚拟实验, 教学

Abstract:

Utilizing virtual experiments in teaching quantum mechanics can motivate students, enhance their operational skills and
thinking ability, and make the teaching process more interesting. In the teaching of quantum mechanics to physics majors at Dali
University, 4 virtual experiments are designed based on Matlab and Mathematica. Results show that in the past two years, virtual
experiment teaching has broadened our students' view, promoted their initiative and facilitated the teaching of quantum mechanics.

Key words: quantum mechanics, virtual experiment, teaching

中图分类号:

O413.1

谢勇. 量子力学虚拟实验教学[J]. J4, 2014, 13(12): 89-92.

XIE Yong. Virtual Experiments in Teaching Quantum Mechanics[J]. J4, 2014, 13(12): 89-92.

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