J4 ›› 2011, Vol. 10 ›› Issue (12): 51-54.
目的：了解大理学院2010 级大学生对艾滋病知识掌握情况，并对影响因素进行分析，为学校更好地开展艾滋病健康教育提供依据。方法：采用整群抽样方法，对大理学院2010 级全体大学生进行艾滋病相关知识调查。结果：调查对象对艾滋病基本知识、传播途径及预防措施等相关知识知晓率较高，为85.5%。大学生对于艾滋病基本知识、概念性问题掌握良好，知晓率超过95%，但部分学生对艾滋病的非传播途径等知识缺乏准确认识，知晓率仅为50%左右。不同性别、生源地、年龄、是否为独生子女、民族、学历、专业和户籍对艾滋病认知状况有影响，但差异均无统计学意义（P>0.05）。结论：该校在普及预防与控制艾滋病的健康教育方面是卓有成效的，今后应继续大力开展对大学生艾滋病的健康教育。
摘要：
目的：了解大理学院2010 级大学生对艾滋病知识掌握情况，并对影响因素进行分析，为学校更好地开展艾滋病健康教育提供依据。方法：采用整群抽样方法，对大理学院2010 级全体大学生进行艾滋病相关知识调查。结果：调查对象对艾滋病基本知识、传播途径及预防措施等相关知识知晓率较高，为85.5%。大学生对于艾滋病基本知识、概念性问题掌握良好，知晓率超过95%，但部分学生对艾滋病的非传播途径等知识缺乏准确认识，知晓率仅为50%左右。不同性别、生源地、年龄、是否为独生子女、民族、学历、专业和户籍对艾滋病认知状况有影响，但差异均无统计学意义（P>0.05）。结论：该校在普及预防与控制艾滋病的健康教育方面是卓有成效的，今后应继续大力开展对大学生艾滋病的健康教育。
中图分类号:
