摘要:
从流行语自身特点、留学生需求和汉语教学大纲、汉语教材滞后等来看,对外汉语教学中流行语教学的必要性不容忽
视。加强流行语教学的规范性就要首先从数量范围上进行规范,同时,教学中注重流行语使用场合的教授。
中图分类号:
熊莉. 对外汉语流行语教学的规范性探究[J]. J4, 2014, 13(7): 87-90.
XIONG Li. Research on Normalization of Teaching Popular Words in Chinese Courses for Foreigners[J]. J4, 2014, 13(7): 87-90.