摘要:
目的:精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,通过课程建设提高精品课程作为教育系统
的示范性课程作用。方法:回归和总结了大理学院校级精品课程“环境卫生学”课程建设周期里的实践。结果:通过4年的课
程建设,“环境卫生学”课程在建设规划、改革课程体系和课程内容、教学方法和手段、考核方式和内容、师资队伍和团队建设、
实践性环节教学等方面都有了一定的提升。结论:课程发展又迎来了新的机遇,应该进一步加强课程体系建设,完善学科人才
的培养。
中图分类号:
张态,杨弋星,李友,何作顺. 大理学院校级精品课程“环境卫生学”建设的实践与思考[J]. J4, 2015, 14(2): 83-86.
Zhang Tai, Yang Yixing, Li You, He Zuoshun. Practice and Thoughts on Constructing the School-level Excellent Course "Environmental Hygiene"
in Dali University[J]. J4, 2015, 14(2): 83-86.