“体育保健学”实验课程教学改革探析

›› 2017, Vol. 2 ›› Issue (6): 85-88.

“体育保健学”实验课程教学改革探析

（大理大学体育科学学院，云南大理671003）

收稿日期:2016-08-03 出版日期:2017-06-15 发布日期:2017-06-15
作者简介:段意梅，副教授，主要从事体育保健、体育教育训练研究.
基金资助:
大理大学第五期教育教学改革研究资助项目（JGV-40）

Reform and Practice on Experimental Teaching of Physical Health

（College of Sports Science, Dali University, Dali, Yunnan 671003, China）

Received:2016-08-03 Online:2017-06-15 Published:2017-06-15

摘要/Abstract

摘要： 针对传统“体育保健学”实验课程的不足之处，对实验课程的教学内容、教学方法、教学理念、实践模式、考核评价体系等方面进行改革，提高学生对实验课程的重视程度，加强学生的课外练习，完善开放式实验教学模式，尝试走“医体结合”模式，引入职业技能培养和职业资格认证，利用运动康复俱乐部进行实践锻炼等方式，来提高实验教学效果。

关键词: 体育保健学, 实验课程, 教学改革

Abstract: Aiming at the shortcomings of the traditional Physical health experimental course, the experimental teaching contents,teaching methods, teaching concept, practice mode and evaluation system were reformed in order to improve the experiment teaching effect through boosting students' emphasis on the experimental course, enhancing students' homework exercise, completing open experimental teaching mode, trying to take the "medical-sport binding" mode, introducing vocational skills training and professional qualification authentication, setting up sports health club and Tuina massage association, and focusing on the introduction of the latest scientific research.

Key words: physical health, experiment course, teaching reform

中图分类号:

G640

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