摘要: 随着地方高校的急速扩招,很多青年教师加入了高校教师队伍。虽然有效推进了高校的师资队伍建设,但也出现了青年教师教学能力跟不上教育工作需求的状况。高校理工科青年教师因其专业特点,这个方面的问题尤为突出。提升新进教师的教学能力一直都被各高校重视,但是仍然存在一些问题。以大理大学为例通过问卷调查、专家咨询、教师交流等方式分析目前理工科青年教师教学能力发展的现状,明确影响地方高校理工科青年教师教学能力的主要因素,并结合所研究高校的实际
给出提升青年教师教学能力的建议。
中图分类号:
李忠木,罗起苹,陈丽,毛彩艳. 地方高校理工科青年教师教学能力发展状况研究
——以大理大学为例[J]. , 2017, 2(6): 89-93.
Li Zhongmu, Luo Qiping, Chen Li, Mao Caiyan. Study on the Teaching Ability of Young Teachers of Science and Engineering in Colleges and Universities
——Taking Dali University as an Example[J]. , 2017, 2(6): 89-93.