应用型本科院校教师培训模式构建研究——来自雅居乐企业大学培训模式的启示

doi:10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 03. 021

大理大学学报

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应用型本科院校教师培训模式构建研究——来自雅居乐企业大学培训模式的启示

徐明祥1，王艳梅2

1.楚雄师范学院经济与管理学院，云南楚雄675000；2.楚雄师范学院教育学院，云南楚雄675000

收稿日期:2018-09-10 修回日期:2018-11-01 出版日期:2019-03-15 发布日期:2019-03-15
作者简介:徐明祥，副教授，主要从事高等教育与人力资源管理研究.
基金资助:
云南省教育科学规划（高等学校教师教育联盟）教师教育专项课题“智慧学习视域下云南地州本科院校教师
继续教育体系构建与实践”（GJZ1611）；云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术
漂移问题研究”（2018JS457）；教育部产教合作协同育人项目“网络营销课程改革”（201702030048）；楚雄师范
学院教学改革立项研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”（1808）

The Construction of Teacher Training Mode for Application-Oriented Colleges: Inspirations from Agile#br# Entrepreneurial University's Training Mode

Xu Mingxiang1, Wang Yanmei2

1. School of Economics and Management, Chuxiong Normal University, Chuxiong, Yunnan 675000, China; 2. School of Education,
Chuxiong Normal University, Chuxiong, Yunnan 675000, China

Received:2018-09-10 Revised:2018-11-01 Online:2019-03-15 Published:2019-03-15

摘要/Abstract

摘要： 当前，在数量上应用型本科院校教师（特别是双师型教师）偏少；在质量上，应用型本科院校教师研究成果影响力与关
注度较低，学科带头人或学术领军人缺乏，学术共同体或学术团队尚未形成。显然，若不对现有教师进行培训，不论在数量层
面还是在质量层面，现有教师的素质都不足以推动或支持应用型本科院校转型发展与内涵发展。而企业大学实现了理论知识
与实践的无缝融合，为此，在剖析应用型本科院校教师培训存在问题与雅居乐企业大学培训模式的基础上，提出应用型本科院
校教师培训模式。

关键词: 雅居乐企业大学, 应用型本科院校, 教师, 培训模式

Abstract: At present, the number of teachers（especially teachers with double certificates）in application- oriented colleges is
relatively small; in terms of quality, those teachers have drawn little attention to their research achievements and therefore have limited
social influence. There is also a lack of academic leaders, academic communities or teams. It is obvious that if the teachers are not
trained now, they are hardly able to support the transformational or connotative development of the application-oriented colleges, either
in quality or in quantity. However, entrepreneurial universities have realized perfect integration of theories and practices. Therefore, the
present paper proposes a training mode for teachers in application-oriented colleges based on the analyses of existing problems and the
training mode of Agile Entrepreneurial University.

Key words: Agile Entrepreneurial University, application-oriented colleges, teacher, training mode

徐明祥1，王艳梅2. 应用型本科院校教师培训模式构建研究——来自雅居乐企业大学培训模式的启示[J]. 大理大学学报, DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 03. 021.

Xu Mingxiang1, Wang Yanmei2. The Construction of Teacher Training Mode for Application-Oriented Colleges: Inspirations from Agile#br# Entrepreneurial University's Training Mode[J]. Journal of Dali University, DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 03. 021.

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应用型本科院校教师培训模式构建研究——来自雅居乐企业大学培训模式的启示

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