基于教育APP支持环境下高校创客型人才培养研究

›› 2017, Vol. 2 ›› Issue (6): 8-11.

基于教育APP支持环境下高校创客型人才培养研究

大理大学数学与计算机学院，云南大理671003

收稿日期:2017-03-01 出版日期:2017-06-15 发布日期:2017-06-15
作者简介:王建书，讲师，主要从事多媒体数字化技术及教育技术研究.

A Study on the Cultivation of "Makers" in Colleges and Universities under the Environment of APP Education

College of Mathematics and Computer, Dali University, Dali, Yunnan 671003, China

Received:2017-03-01 Online:2017-06-15 Published:2017-06-15

摘要/Abstract

摘要： 针对高校创客教学在APP支持下的可行性做了详细分析。以先进的教育理论为基础提出了基于教育APP支持环境下高校创客型人才培养教学模型，为利用教育APP 的功能优势培养高校创客型人才成为可能提供了参考依据。

关键词: 教育APP, 创客教学策略培养, 创客型人才

Abstract: Aiming at the feasibility of college Maker Education with the support of APP, this research proposed a Maker Education mode in APP environment based on advanced educational theories, which provided reference for further applications of APPs in college education.

Key words: educational APP, teaching strategies in Maker Education, Makers

中图分类号:

G642

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