农村初中生公正世界信念、感恩与学业自我效能感的关系研究

doi:10. 3969/j. issn. 2096-2266. 2022. 01. 016

大理大学学报 ›› 2022, Vol. 7 ›› Issue (1): 99-104.DOI: 10. 3969/j. issn. 2096-2266. 2022. 01. 016

农村初中生公正世界信念、感恩与学业自我效能感的关系研究

（1.铜仁学院教育学院，贵州铜仁554300；2.贵州健康职业学院人文基础部，贵州铜仁554300；
3.贵州师范大学心理学院，贵阳550025）

收稿日期:2020-06-30 修回日期:2021-11-03 出版日期:2022-01-15 发布日期:2022-01-14
通讯作者: 罗杰，副教授，博士。
作者简介:张晓州，讲师，主要从事青少年心理健康教育、心理咨询与团体辅导研究。
基金资助:
贵州省哲学社会科学规划重点课题（21GZZD51）

Research on Correlation between Belief in a Just World，Gratitude and Academic Self-efficacy of#br# Rural Junior School Students

（1. School of Education，Tongren Normal University，Tongren，Guizhou 554300，China；
2. Humanities Foundation Department，Guizhou Health Vocational College，Tongren，Guizhou 554300，China；
3.School of Psychology，Guizhou Normal University，Guiyang，550025，China）

Received:2020-06-30 Revised:2021-11-03 Online:2022-01-15 Published:2022-01-14

摘要/Abstract

摘要： 为了探讨农村初中生公正世界信念、感恩与学业自我效能感的关系，采用公正世界信念量表、感恩量表和学业自我效能感量表对923 名农村初中生进行问卷调查。结果显示：农村初中生公正世界信念、感恩与学业自我效能感存在显著正相关；感恩在农村初中生公正世界信念与学业自我效能感之间起部分中介作用。农村初中生的公正世界信念既能直接作用于学业自我效能感，也能通过感恩间接影响学业自我效能感。

关键词: 农村初中生, 公正世界信念, 感恩, 学业自我效能感

Abstract: In order to explore the correlation between the belief in a just world，gratitude and academic self-efficacy of rural junior
school students，belief in a just world scale，gratitude scale and academic self-efficacy scale are used to investigate 923 rural junior middle school students. Results show that there is a significant positive correlation between the belief in a just world，gratitude and academic self-efficacy of rural junior school students，and gratitude plays a mediating role between belief in a just world and academic self-efficacy of rural junior school students. So a conclusion can be drawn that the belief in a just world could not only directly influence academic self-efficacy of rural junior school students but also indirectly impacted on academic self-efficacy through gratitude.

Key words: rural junior school students, belief in a just world, gratitude, academic self-efficacy

中图分类号:

G444

张晓州, 彭婷, 罗杰, 洪頵. 农村初中生公正世界信念、感恩与学业自我效能感的关系研究[J]. 大理大学学报, 2022, 7(1): 99-104.

Zhang Xiaozhou, Peng Ting, Luo Jie, Hong Yun. Research on Correlation between Belief in a Just World，Gratitude and Academic Self-efficacy of#br# Rural Junior School Students[J]. Journal of Dali University, 2022, 7(1): 99-104.

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农村初中生公正世界信念、感恩与学业自我效能感的关系研究

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