J4 ›› 2015, Vol. 14 ›› Issue (2): 90-92.
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Abstract:
Based on the teaching management practice of foreign students of clinical medicine with all English in teaching in Dali University, this paper explores the theory and practice in curriculum system construction, teacher training and foreign students management, and conducts a review of problems in teaching management and ways of improvement with the aim of increasing the level of teaching management of South Asian students.
Key words: South Asian students, teaching management, thoughts
CLC Number:
G420
Wang Jing. Thoughts on Teaching Management of South Asian Students in Dali University[J]. J4, 2015, 14(2): 90-92.
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