摘要： 海利根提出了“模因复制”的四个阶段：同化、保持（或记忆）、表达和传播。在具体的翻译实践中，“模因复制”的四个阶段也同样适用。从模因论视角出发，以《二战制胜秘诀》这一历史文本的翻译实践为例，通过对模因论及模因论和翻译的关系进行文献综述，选取翻译实践中的典型例子作为研究对象，分别从词汇模因和句式模因探讨“模因复制”的四个阶段对历史文本翻译的指导作用，指出词汇模因翻译的难点往往在“表达”阶段，“表达”源语模因是关键；但对于句式模因翻译而言，“同化”阶段则是关键。此外，“传播”阶段不仅发生在目的语读者身上，译者对源语模因的“同化”解码，是“传播”的另一个阶段。
