大理大学学报 ›› 2024, Vol. 9 ›› Issue (7): 95-99.DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2024. 07. 015
摘要: 增强适应性是促进职业教育提质培优高质量发展的关键所在和主攻方向。科教融汇,是一个创新性表述,为增强职业
教育适应性提供了新思路和重要突破口,为高职教育改革发展指明了新方向,是增强高职教育适应性的必然选择。深入揭示
科教融汇的内涵要义,阐述职业教育适应性与科教融汇的内在联系和意义,分析高职院校科教融汇存在的突出问题,阐述推动
科教融汇向纵深发展,进而增强高职教育适应性的路径,可有利于开辟职业教育高质量发展新领域新赛道,提高创新人才培养
质量,赋能经济社会高质量发展。