›› 2017, Vol. 2 ›› Issue (1): 73-77.DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266.
摘要:
积极心理学与朋辈互助都是基于人本主义的价值和助人自助的基本理念。以朋辈互助的适应性团体活动为例,采用
实验班与对照班的对比研究设计方法,在实验班中开展了6次团体辅导,来提高实验班的适应能力,对照班不做任何干预。在
实验干预前和对实验班干预后,均对两班进行适应性测试。结果发现,在实验干预后,实验班在适应性的总分和各维度上均非
常显著的提升(P<0.001);实验班较对照班在总分和五个因子上显著提升(P<0.05)。基于积极心理学理念的大学生朋辈互
助团体活动对提升新生适应性有显著效果。
中图分类号: