J4 ›› 2016, Vol. 1 ›› Issue (6): 8-12.
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This paper expresses some personal thoughts from the following three aspects: the significance of valuing mathematics culture of ethnic minorities, aspects call for attention in the education on mathematics culture of ethnic minorities, and mathematics in the culture of Yunnan Bai ethnic group.
Key words: minority, mathematical culture, mathematics education, culture of the Bai ethnic group
CLC Number:
G750
Yang Zeheng, Wang Pengde, Mao Chongbin, Li Jiamei. Reflections on the Mathematics Culture of Ethnic Minorities[J]. J4, 2016, 1(6): 8-12.
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