[1] 顾明远.学习和解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)[J].高等教育研究, 2010, 31(7):1-6. [2] 周晓辉,何汉武.地方工科院校"3+1"本科人才培养模式的教学体系、实施机制改革与实践[J].高教探索, 2011(3):106-109. [3] 彭向东,黎敦朋,林木森,等"紫金模式"下资源勘.查工程专业综合改革创新性研究[J].中国地质教育, 2017, 3(26):28-31. [4] 苏显春,闫广平.工科院校创新创业应用型人才培养模式研究与实践[J].吉林化工学院学报, 2017, 8(34):10-14. [5] 仲伟峰,何小溪,慕香永.基于大工程观的工程教育人才培养模式构建[J].黑龙江教育, 2009(5):38-39. [6] 李明忠,姚军,杜殿发.石油工程专业人才培养模式改革与实践[J].石油教育, 2010(2):77-79. [7] 罗沛,康萍.石油工程高等人才培养模式探讨[J].教育教学论坛, 2010(35):232-233. [8] 张振国,姚纪明,董桂玉.地方综合性高校石油工程专业人才培养模式[J].河北联合大学学报(社会科学版), 2012, 12(4):79-81. [9] 张光明,汪崎生,蒋光忠.石油工程专业人才培养模式研究与实践[J].中国地质教育, 2000(2):31-33. [10] 刘永辉,姚利,李早元.石油工程本科创新型人才培养的实践教学平台建设与实践[J].石油教育, 2016(5):19-21. |