课程思政教育艺术探究

doi:10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2021. 03. 019

大理大学学报 ›› 2021, Vol. 6 ›› Issue (3): 112-116.DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2021. 03. 019

课程思政教育艺术探究

江南

（芜湖职业技术学院马克思主义学院，安徽芜湖241003）

收稿日期:2020-04-03 修回日期:2020-12-08 出版日期:2021-03-15 发布日期:2021-03-24
作者简介:江南，副教授，主要从事大学生思想政治教育研究。
基金资助:
安徽省高等学校省级质量工程思想政治理论课教研重点项目（2019szjy096）；安徽省职业与成人教育学会科
研规划一般项目（AGZ18108）；芜湖职业技术学院校级教学研究项目（WZ〔2020〕jy16）

On the Art of Curriculum Ideological and Political Education

Jiang Nan

（School of Marxism, Wuhu Institute of Technology, Wuhu, Anhui 241003, China）

Received:2020-04-03 Revised:2020-12-08 Online:2021-03-15 Published:2021-03-24

摘要/Abstract

摘要： 课程思政教育艺术，是指在非思政课教学中，以专业课程和通识类课程为载体创造性地开展思想政治教育的技巧总
和，力求巧妙、灵活、生动、高效，达到育人无声、令人回味无穷的教育效果。课程思政教育艺术具有实践性、规律性、创新性、多
元性、灵活性等特点。课程思政语言驾驭、契机把握、切入点选择、度的掌控、方法整合等艺术的灵活运用，有利于增强课程思
政育人的实效性，有利于满足大学生健康成长的需求，有利于落实立德树人的根本任务。

关键词: 课程思政, 教育艺术, 大学生

Abstract: The art of ideological and political education in curriculum refers to the sum of the skills of creatively developing
ideological and political education in professional courses and general courses, so as to achieve a good educational effect in an
ingenious, flexible, vivid and efficient way. The art is characterized by practicality, regularity, innovation, diversification and flexibility.
The control of ideological and political language, the grasp of opportunities, the choice of entry points, the control of limits, and the
integration of methods is conducive to the enhancement of the effectiveness of ideological and political education in the curriculum, the
satisfaction of the healthy growth of college students, and the implementation of the fundamental task of cultivating people by virtue.

Key words: ideological and political education, educational art, college students

中图分类号:

G641

江南. 课程思政教育艺术探究[J]. 大理大学学报, 2021, 6(3): 112-116.

Jiang Nan. On the Art of Curriculum Ideological and Political Education[J]. Journal of Dali University, 2021, 6(3): 112-116.

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