“产出导向法”在留学生“课程思政”教学中的应用研究

大理大学学报 ›› 2022, Vol. 7 ›› Issue (11): 122-.

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“产出导向法”在留学生“课程思政”教学中的应用研究

（1.大理大学国际教育学院，云南大理　671003；2.西南林业大学国际学院，昆明　650000；3.新加坡欢乐点睛华文教育中心，新加坡　570279）

出版日期:2022-11-15 发布日期:2022-12-10
作者简介:　［第一作者简介］彭小娟，副教授，博士研究生，主要从事跨文化与国际中文教学研究。
基金资助:
［基金项目］云南省教育厅科研基金项目资助（2021J0329）

A Study of Combining "Ideological and Political Education" in Chinese Course from the Perspective of
"Production-Oriented Approach"

（1. International Education College of DaLi University， Dali， Yunnan 671003， China； 2. International College of Southwest Forestry University， Kunming 650000， China； 3. Singapore Happy Chinese Education Centre， Singapore 570279， Singapore）

Online:2022-11-15 Published:2022-12-10

摘要/Abstract

摘要：

［摘要］对于留学生的中文教学，语言教材中融入了大量中国社会主流价值观和公共道德的内容，以“产出导向法”为理论指导，从中国主流价值观和公共道德的角度阐释留学生中文课“课程思政”教学，实施了中文课“课程思政”“驱动—促成—评价”教学流程，并进行了实验，实验结果表明：“驱动—促成—评价”教学模式优于传统教学模式，实现了知识体系与价值体系的有机统一。

关键词: ［关键词］产出导向法, 课程思政, 中文课, 教学实验

Abstract:

〔Abstract〕 For teaching Chinese to foreign students， a large number of mainstream values and public morality in Chinese society are integrated into the language teaching materials. This paper intends to explain Ideological and Political Education from the perspective of the mainstream values of Chinese Society. Based on the theory of "Production-Oriented Approach" a new way of Combining Ideological and Political Education into Chinese Course is developed，that involves the process of "from production to input to internalization".A teaching experiment is designed to demonstrate the new teaching mode is superior to the traditional teaching mode and realizes the organic unity of knowledge system and value system.

Key words:

〔Key words〕 , production-oriented approach, , ideological and political education, , Chinese course , , teaching experiment

中图分类号:

H195.3

彭小娟, 冯海丹, 张　男. “产出导向法”在留学生“课程思政”教学中的应用研究[J]. 大理大学学报, 2022, 7(11): 122-.

Peng Xiaojuan, Feng Haidan, Zhang Nan.

A Study of Combining "Ideological and Political Education" in Chinese Course from the Perspective of

"Production-Oriented Approach" [J]. Journal of Dali University, 2022, 7(11): 122-.

参考文献

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“产出导向法”在留学生“课程思政”教学中的应用研究

A Study of Combining "Ideological and Political Education" in Chinese Course from the Perspective of
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