通知公告

    《大理大学学报》入选核心期刊
  •   《大理大学学报》入选核心期刊                    

                                                  20118月,科学出版社出版了由中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆和中国科教评价网研发的中国学术期刊评价研究报告,该报告以“中国内地出版的中文学术期刊”为评价对象,采用得分排序和划分等级相结合的方法,将6400种学术期刊分为AAABBC 6个等级。在各学科期刊排行榜中,排在最前面的5%的期刊为权威期刊,用A表示;排在5%20%的期刊为核心期刊,用A表示;排在20%30%的期刊为扩展核心期刊,用A表示。《大理大学学报》入选核心期刊。

    目前国内有8大核心期刊(或来源期刊)遴选体系:

             北京大学图书馆中文核心期刊

             南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊

     中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆中国学术期刊研究报告

              中国科学技术信息研究所中国科技论文统计源期刊(又称中国科技核心期刊);

              中国社会科学院文献信息中心中国人文社会科学核心期刊

                中国科学院文献情报中心中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊

               中国人文社会科学学报学会中国人文社科学报核心期刊

               万方数据股份有限公司正在建设中的中国核心期刊遴选数据库

        国际三大索引:

        《科学引文索引》(Science Citation Index, SCI)

        《工程索引》(The Engineering Index, EI)

        《科技会议录索引》(Index to Scientific & Technical Proceedings, ISTP)

      

        《大理大学学报》入选核心期刊是学校党委正确领导的结果,是全体编委无私奉献的结果,是广大作者孜孜不倦、辛勤耕耘的结果。

    学报自创刊以来,遵循办刊宗旨,依托重点学科建设平台,突出优势学科和地域特点,办出自身特色。在建设过程中不断增加投入,改善办刊条件,优化办刊软环境,加强人才队伍建设,提高学报的学术质量和社会影响力。

    名栏建设与国际学术研讨会、学术交流活动良性互动,学校主办了多次国际学术讨论会,并出版了论文集,提高了名栏的国际影响力。

    根据中国科学技术信息研究所公布的中国期刊计量指标数据库2011版,《大理学院学报》在全国“学院学报”中,影响因子、总被引频次、引用刊数、学科扩散指标、学科影响指标、被引半衰期、H指数等期刊指标名列前茅,在云南省学术期刊中,处于先进水平。

     

     《大理大学学报》2002年—2011年影响因子变化图

    学报培养了一部分在校大学生、研究生对大理民族民间医药、民族文化研究的兴趣,他们通过向学报投稿,提高了自身的科学素质,论文在本刊发表后,引起更多同学的兴趣和关注,有的由此确定了从事民族民间医药、民族文化研究的方向,为地方经济社会发展、文化繁荣提供了持续的人才支撑。

    学报多次在全国范围内荣获奖项。2006年,被中国人文社会科学学报学会评为全国质量进步社科学报,南诏·大理历史文化研究栏目被评为全国社科学报优秀栏目20075月《大理大学学报》南诏·大理历史文化研究栏目在首届全国民族地区高校学报评选中,被国家民委文化宣传司授予“名栏”称号。200712月在第二届全国地方高校学报评优活动中,大理学院学报被评为优秀学报200810月大理大学学报编辑部被中国高等学校自然科学学报研究会评为“高校科技期刊先进集体”。200911月《大理大学学报》荣获全国高校科技期刊优秀编辑质量奖20107月,在全国地方高校学报第二届栏目评比中,南诏·大理历史文化栏目被评为“名栏”。2014年6—7月,全国高校文科学报研究会开展了第五届评优活动。在各会员单位自愿申报,各省、市、自治区学报研究会初评的基础上,高校文科学报研究会分别组织有关专家通过会议评审方式,采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的办法,经过评选,《大理大学学报》被评为全国高校优秀社科期刊,南诏·大理历史文化栏目被评为全国高校社科期刊特色栏目

    与名刊相比,《大理大学学报》还存在不少差距,有待提高。在建设过程中,要进一步明确学报定位,立足本校,扎根滇西,实现教学、科研、人才培养互动。紧紧围绕“一山(苍山)、一海(洱海)、一民族(白族)、一历史(南诏·大理历史)”,以凸显生物医药和民族文化学科群为特色,辐射南亚、东南亚,既注意刊登知名学者的文章,又注意发现和培养青年学者,以新老作者为支撑,以服务广大作者、读者为目标,以质量求生存,以成果求发展,不断提升学报的学术影响力和国际声誉,使其更上层楼,跻身名刊。

    (李明  供稿)

     

      

     

     

  • 发布日期: 2012-08-21  浏览: 700