周书灿

2019, 4(1): 1-5. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 001

摘要 ( 115 )

PDF (1776KB) ( 145 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

从青铜制作技术的外来影响和农作物栽培技术的外来传播两个方面进行简单考察和分析，不难发现，从新石器时代晚
期到青铜时代，海门口一带和其他地区之间的文化交流，基本呈现出以单向吸收为主的鲜明特点。西北地区、黄河流域、长江
中下游地区的文化都曾经对海门口一带的新石器时代晚期文化和青铜文化产生若干直接或间接的影响，这种影响主要表现在
外来青铜制作和农作物栽培等技术的传播方面。其中，西北地区新石器时代晚期、青铜时代早期文化对海门口一带文化的影
响略为深刻。简单地用大规模人群流动来解释外来文化对海门口一带文化的影响，夸大外来新石器文化和青铜文化对海门口
文化的影响，并不符合云南新石器时代晚期和青铜时代早期社会发展的历史实际。

白族古代洱海源头治理初探

李学龙

2019, 4(1): 6-9. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 002

摘要 ( 88 )

PDF (1462KB) ( 105 )

相关文章 | 计量指标

弥苴河是洱海重要水源补给源，对洱海环境影响很大。生活在此区域的白族人民，很早就开始进行防灾治理。先后开凿
了罗时江、永安江，对弥苴河进行了大规模的长期治理，以自己独特的智慧，积累了难得的经验，终使灾害频发的洱海源头地区变
成鱼米之乡。这些经验和措施，不但对今天的洱海保护有重要的参考价值，对其他地区高原湖泊的治理也有积极的意义。

文字、遗迹与习俗：土司制度与文化场域#br# ——对石砫马氏土司的个案分析#br#

陈文元

2019, 4(1): 10-15. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 003

摘要 ( 97 )

PDF (1604KB) ( 131 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

通过田野调查发现历史时期的石砫马氏土司对石柱当地社会依然具有较强的影响力。石砫马氏土司所创造和遗留下
来的文字书写与历史记忆、土司城遗址与相关历史遗迹、文化习俗与地理标签，构成了一个较为完整的“土司文化圈”。从土司
制度到郡县制度，以及承载着土司制度深刻烙印下的文化场域，这一过程体现了王朝制度在历史场景中的变迁与转型，更反映
了土司制度对地域社会影响的多元性和延续性。

从哲学诠释学的视角重新审视佛教中国化过程#br# ——以唐代僧人“孝道前理解”为例#br#

于博洋，戎川

2019, 4(1): 16-21. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 004

摘要 ( 115 )

PDF (1496KB) ( 122 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

研究佛教中国化本身的合法性问题，即古代印度佛教为何要披上中国化的外衣才能扎根汉土。从伽达默尔的诠释学
视角出发，以唐代僧人之“孝道前理解”为切入点，对佛教的中国化问题进行两重还原：首先从认识论上论证佛教中国化的必然
性，其次从本体论上论证佛教中国化的合法性，以新视角审视老问题，尝试对佛教中国化问题做出新探索。

边疆民族院校大学生宗教信仰特点、影响及对策

李杰，张志峰

2019, 4(1): 22-27. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 005

摘要 ( 121 )

PDF (1540KB) ( 97 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

通过对边疆民族地区某高校大学生宗教信仰状况进行问卷调查，可知近年来大学生的宗教信仰状况呈现出接触宗教
的渠道增多、信教人数增多、对宗教的认识较为模糊等特点。这一方面影响边疆民族院校教育的发展，另一方面影响大学生个
体的发展。为应对这些变化和影响，应标本兼治，不仅要加强高校的马克思主义教育，开设与宗教相关的选修课和专题讲座，
而且还要加强农村、城镇马克思主义教育；加强高校大学生思想教育工作，教育和引导他们科学地认识宗教，树立正确的信仰
观、人生观、价值观和世界观；谨防宗教势力向高校进行渗透活动。

要素流动、空间集聚与滇西区域经济一体化研究

和燕杰

2019, 4(1): 28-34. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 006

摘要 ( 94 )

PDF (1575KB) ( 54 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

积极推进滇西区域经济的一体化，对于促进云南区域经济整合，维护边疆稳定，实现反贫困战略目标都有着重要的意
义。滇西各地政府应当充分利用优惠政策，积极推进区域经济增长中心建设，提升滇西地区的经济密度，不断增强空间集聚
力，同时还应当将改善连接性的交通基础设施条件作为滇西区域经济一体化初期阶段的重要任务，并不断扩大对外开放，构建
综合立体交通网络，放大滇西地区的空间优势，不断增强滇西地区吸引外部投资、参与国际经济合作的能力，并且还应当通过
逐步放宽落户条件等政策来消除机制体制障碍，实现要素特别是劳动要素的自由流动。

大理州吸引FDI竞争力的空间特征研究

曹惠敏，陈春艳

2019, 4(1): 35-40. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 007

摘要 ( 103 )

PDF (1951KB) ( 101 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

随着20世纪90年代初期大理州对外开放日渐拓展，外商在大理州直接投资的趋势越来越明显，作为滇西地区的重要
经济枢纽，大理州外来资本的流动对于滇西经济区建设起到了重要作用。大理州FDI实际利用总额在云南省所占比重不高，
区内各县（市）存在规模小、差异大、稳定性差等问题。大理州亟待寻求新的外资吸引策略，找准自身的优势特色，探寻特色产
业并构建相应的产业集群，提升自身竞争力，从而促进地区经济社会的发展。

生态翻译新课堂：“两课一坊三对接”实践与探索

邱艳春

2019, 4(1): 41-46. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 008

摘要 ( 119 )

PDF (1683KB) ( 111 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

随着传媒手段的飞速发展，英语翻译教学呈现出多元化发展趋势。在生态翻译学理论指导下，结合人本主义学习理论
和群体动力理论，构建了生态翻译教学新课堂：通过实施翻转课堂、对分课堂（两课）教学方法改革，创建翻译工作坊（一坊），翻
译课堂教学实现了培养目标与专业能力、岗位能力、职业能力的“三对接”；从教、学、练、考四个方面入手，有效规范了学生的翻
译行为，提升了翻译能力和思辨能力，同时，也提升了教师的翻译实践能力和教学科研能力。

人口较少民族青少年母语保持现状分析#br# ——撒拉族、鄂温克族、达斡尔族、锡伯族个案考察#br#

曹波，邱竹

2019, 4(1): 47-52. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 009

摘要 ( 103 )

PDF (1471KB) ( 113 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

在实地调查的基础之上，从是否习得母语、习得母语时间、习得母语途径、习得母语水平以及母语保持途径、母语保持
状态、母语保持信心等几个方面对撒拉族、鄂温克族、达斡尔族、锡伯族四个人口较少民族青少年的母语保持现状进行比较，并
最终分析得出人口较少民族青少年母语保持现状的类型。

民间文学当代传承的特征

高志明

2019, 4(1): 53-58. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 010

摘要 ( 138 )

PDF (1476KB) ( 104 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

民间文学的传承是由很多要素参与其中的复杂过程，从传承场和传承人这两个要素入手，可以考察其当代传承的变化
及由此带来的影响。就传承场而言，新媒介成为越来越重要的民间文学传承的渠道或场域，其中以互联网及其衍生品最为突
出，这一变化导致民间文学集体性的消解、口头性的削弱，以及变异性的增强。就传承人而言，伴随着各层次上非遗项目代表
性传承人的认定，与之相关的民间文学传承人开始分层分化，原来积极的传承人可能因未被认定而渐失积极性，原来消极的则
会因利益无涉而愈加冷眼旁观，此外，在文化资源的利用上，作为积极传承人的地方文化权威和文化代言人，其社会角色呈现
出一定的职业化倾向。

思想政治理论课实践教学“学生骨干宣讲法”的探索与总结

杨曙霞，张光映

2019, 4(1): 59-63. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 011

摘要 ( 99 )

PDF (1587KB) ( 106 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

实践教学是高校思想政治理论课增强教学针对性和实效性的重要方式和环节，怎样使实践教学全覆盖，让广大学生通
过一定的实践模式切实受到思想教育，达到思想政治理论课实践教学预期的教学效果，是一个亟待解决的问题。大理大学通
过试点探索，已经在学校全面推广的“学生骨干宣讲法”基本解决了这一问题，值得认真总结和进一步探索研究。

熊十力《量论》之未作探析

赵雯萱

2019, 4(1): 64-70. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 012

摘要 ( 118 )

PDF (1641KB) ( 133 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

量论》从认识论角度解决本心如何证得实相，自然科学真理如何可能的问题。其未成是一大缺憾，但也给后世新儒家
提供了很大的思考空间和不同的解决方案。《量论》之未作，既有熊氏自身身体状况和时事艰难的原因，又有其西学特别是科学
知识准备不足的原因，也有其理论面临逻辑困境的原因。所以，熊氏未作《量论》的理论内容可能是：性论量论及其关系概说；
哲学量智的复归及新唯识与旧唯识转依差别辨明；性智转出量智的解决道途。

非物质文化遗产保护与广场文化互动关系研究

李刚

2019, 4(1): 71-77. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 013

摘要 ( 117 )

PDF (1488KB) ( 122 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

非物质文化遗产和广场文化都属于公共文化服务体系建设的范畴，两者在文化形态和表现形式上存在许多共同之
处。在公共文化服务体系建设中，非物质文化遗产保护和广场文化活动可以形成相互协作、互相促进的良性互动关系。非物
质文化遗产的多样性能够丰富广场文化活动的内容，独特的生成和传承方式可以丰富广场文化活动的表现形式，浓郁的文化
性、地域性和民族性丰富了广场文化的文化内涵。反过来，广场文化能促进非物质文化遗产传承主体的多元化、拓展非物质文
化遗产的传承空间、为非物质文化遗产的传播提供载体和平台以及重构非物质文化遗产的传承模式和社会需要。

“院落”在现代高层建筑中承继的时代意义

李文帅，吴凡

2019, 4(1): 78-82. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 014

摘要 ( 111 )

PDF (1562KB) ( 118 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

高层建筑中“院落”空间不仅承继了传统院落空间的基本结构，迎合了人们心中向往传统院落空间的意愿，在更深广的
层次上影响了现当代以及未来的空间设计，其主要的时代意义表现在传统文化回归、生态观的重视、地域归属感唤起和现代生
活方式需求四个方面。

中美中小学校园欺凌预防策略比较

尹绍清，苏正连，周伟明

2019, 4(1): 83-89. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 015

摘要 ( 124 )

PDF (1505KB) ( 266 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

校园欺凌现象在我国中小学校园里频频发生，对青少年学生身心发展造成了极大危害，引起了社会各界的广泛关注。
美国校园欺凌预防策略的立法、干预体系、心理辅导制度、网络媒体力量等方面的特点，对我国中小学校园欺凌的预防在宏观
和微观上提供了重要启示。尤其是基于生态系统理论的美国校园欺凌防治策略，在国家及社会层面、学校层面、家庭层面和学
生自我层面为我国中小学校园欺凌的防治策略提供了有益借鉴。

智能手机时代大学生的慵懒特性及其成因分析

李宝斌，刘英玲

2019, 4(1): 90-95. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 016

摘要 ( 139 )

PDF (1785KB) ( 169 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

来自全国不同年级、学科、生源地大学生的3 386个大样本调查数据显示：有约20%的大学生时间监控能力不强；将近
30%的大学生时间效能感较差；半数以上的大学生对智能手机存在较强的依赖性。调查结果表明，当代大学生存在明显的慵
懒特性，原因主要有：学习倦怠催生慵懒心理；同伴感染强化慵懒心理；智能手机的便捷功能助推慵懒心理。采取以下措施利
于减轻智能手机时代大学生的慵懒习性：创设更多成功机会，降低学习倦怠；完善管理制度，加强纪律约束；适当进行物理隔
离，减轻学生对智能手机的依赖。

我国民族院校人文社科研究的现状与改进#br# ——基于2008—2017年国家社科基金等项目的分析#br#

马利军，何晓清，谢舒琪

2019, 4(1): 96-104. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 017

摘要 ( 77 )

PDF (1580KB) ( 189 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

民族院校是党和国家为解决国内民族问题而建立的综合性普通高等学校，是培养少数民族高素质人才和研究民族理论
与政策的实践基地，同时也是传承和弘扬各民族优秀文化的平台，上述职能决定了民族院校发展人文社会科学的重要性和必要
性。通过收集民族院校两类人文社科基金的资助情况，分析各校的立项数、学科分类并与非民族院校的民族类课题进行对比，结
果表明，民族院校存在资助项目和学科发展不平衡等问题，各民族院校需要重视人才培养机制，利用好“一带一路”建设的契机。

叙事散文增润教学该着力于何处#br# ——以黄厚江《老王》教学实录为例#br#

高思远，于昊燕

2019, 4(1): 105-110. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 018

摘要 ( 108 )

PDF (1510KB) ( 82 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

对叙事散文增润教学着力点的探讨是当今散文教学面临的重要问题，适恰的课堂教学增润，不仅为训练学生思维提供
有效途径，也为传统语文教学观念更新提供发展可能。以黄厚江《老王》教学实录为例，从孔子“愤悱说”视域下“情脉细节”“有
效设问”、建构主义理论视域下“本体召唤”“思维建构”、对话理论视域下“潜在意识”“哲理品格”三个视域入手，对叙事散文增
润教学的着力点进行实践细节分析与深入探讨，尝试为叙事散文增润教学的发展带来生机与活力。

中日产学研协同创新模式的比较分析及启示

郑军，赵娜

2019, 4(1): 111-117. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 019

摘要 ( 106 )

PDF (1486KB) ( 137 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

产学研协同创新在促进科技创新的同时顺应了科技成果快速转化为生产力的需求，成为实现创新价值最大化的有效
途径。日本政府将科技创新、走原创之路确立为基本国策，产学研协同创新模式以共同研究和委托研究为主，通过政府大力推
动与扶持、法制规范与保障，为其健康发展创造有力条件，使企业的创新能力借助高校研究院所的力量得到快速提升，在实现
科技成果及时转化为经济效益和产业结构升级的同时提高了国际竞争力。以日本产学研成功经验为鉴，我国应该加快完善产
学研合作章程，充分展现中介机构的职能作用，促进科技成果更快转移和扩散，构建实体化、多元化、深层次的科技产学研合作
模式。

高校留学生跨文化适应研究#br# ——以在渝高校留学生为例#br#

敖永春，陈瑞涵，陈猛

2019, 4(1): 118-123. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 020

摘要 ( 122 )

PDF (1478KB) ( 147 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

对在渝留学生的跨文化适应情况进行调查，尝试通过编写适应性教材、搭建平台、加大法律教育力度、培育国际化教育
理念等方面提出举措，以期提高留学生的跨文化适应能力。

形式与意义的统一：构式“有+NP受+VP”

张伟平

2019, 4(1): 124-128. DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 01. 021

摘要 ( 95 )

PDF (1649KB) ( 80 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

构式“有+NP受+VP”内部存在异质性，“有饭吃”是其中一类。“有饭吃”类构式中，VP与NP的准入条件为：VP一般为单
音节动词，且具有［+消费］义或［+为谋生］义；NP倾向于基本层次范畴，体现其普遍属性。该构式的构式义为：满足生活需求所
具备的条件。

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