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当期目录

    2019年 第4卷 第7期    刊出日期:2019-07-15
    南诏-大理历史文化
    大理洱海流域龙神信仰体系的人类学透视
    杨德爱
    2019, 4(7):  1-7.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 001
    摘要 ( 165 )   PDF (2483KB) ( 249 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    大理坝子位于云贵高原,是一个典型的内陆断陷盆地,苍山十八溪由山涧流向平原,最终汇入洱海,又有始于洱源的弥
    苴河、罗时江、永安江及凤仪的波罗江等水量充沛的大河滚滚而来,使得大理自古便有“水乡泽国”之称。雨水沛则龙蟒生,大
    理地区龙神信仰众多,大都散布于洱海流域的不同地方,形成于不同的历史背景,其世俗传说和宗教功能自然也各不相同。为
    了方便论述,在田野调查的基础上,结合相关文献和民间资料,将龙神分为广义的“龙”崇拜基础之上的龙神、狭义的水神及“洱
    水之神”三类,厘清它们在整个洱海龙神信仰体系中所对应的位置。
    民族学-民族问题研究
    新中国建立以来国家政策与云南新平花腰傣“小婚”习俗的改变
    李金莲,李晓薇
    2019, 4(7):  8-12.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 002
    摘要 ( 153 )   PDF (1724KB) ( 86 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    新中国建立后,云南新平花腰傣的“小婚”习俗与国家的《婚姻法》相背离、相冲突。20世纪70年代,当地政府采取了突
    袭式的方法干预花腰傣的“小婚”习俗,但成效不大。改革开放以来,在“计划生育”、土地、民生政策和教育的作用下,花腰傣传
    统的“小婚”习俗也随着社会的变迁发生重大的改变。
    畲族传统服饰的文化功能及变迁#br# ——基于敕木山村的实证调查研究#br#
    许宪隆,谢文强
    2019, 4(7):  13-18.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 003
    摘要 ( 105 )   PDF (1583KB) ( 107 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    畲族传统服饰是畲族文化的重要载体,其特点主要体现在服饰的颜色比较单一、花纹独具畲族特色和制作工艺复杂三
    个方面,并具有实用功能、艺术功能和教育及教化功能。当代的畲族服饰特点主要体现在颜色五彩斑斓、花纹绚丽多彩和流水
    线制作日渐取代传统手工工艺,且具有个性化功能、标签性功能和文化展演功能。通过实地调研、文献资料和访谈基础上对传
    统服饰文化功能变迁的原因进行分析,主要有三个原因:畲族对服饰观念的改变;外来文化对畲族民族文化的影响;畲族人民
    审美情趣的转变。
    语言学-文学
    女性主义叙事学视阈下的《呼兰河传》解析#br#
    王嘉梅,王清
    2019, 4(7):  19-24.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 004
    摘要 ( 306 )   PDF (1741KB) ( 373 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    《呼兰河传》是萧红的长篇力作,小说文本渗透着鲜明的女性意识,颠覆男性话语权威,对女性的主体性进行了公开表
    述。这部小说通过反差的设置,使女性叙述得到突出;女性人物在文本中占据较高的叙述比例,表明萧红对女性的关怀;间隔
    的灵活变化,使批判男权的主题得到深化;萧红运用个人型叙述声音,使男权话语保持沉默;透过女性的眼光重申女性的自我
    意识,以男性视角呈现男性对女性的扭曲;反常的省叙增强了叙述声音的女性气质;自由间接引语的插入增强了叙述者的权
    威,女性的叙述权威在文本中得以建构。
    “闻”的词义演变
    马菁屿
    2019, 4(7):  25-31.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 005
    摘要 ( 1099 )   PDF (1816KB) ( 88 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    前人对词语“闻”多有论述,但对“闻”的本义仍存争议。通过对甲骨文、金文、先秦文献定性、定量的考察,“闻”的本义
    宜为“奏报(使……听闻)”义,“听闻”义为引申义。“闻”之“见”义,最晚于唐代已产生。梳理“闻”的引申脉络,绘制引申图谱,运
    用认知语言学理论阐释词义的演变机制。“闻”的引申经历了由主动感知到被动感知,由联想被动感知到主动感知的过程。通
    过对外界的感知引起内心体验,从而贯通了听觉、嗅觉、视觉。
    宋本《释氏六帖》所引《高僧传》考
    钱汝平
    2019, 4(7):  32-36.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 006
    摘要 ( 103 )   PDF (1854KB) ( 119 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    五代后周齐州开元寺高僧义楚编纂的《释氏六帖》是一部重要的佛教类书。其所引用的《高僧传》本子是一个早期流通
    的版本,在僧传的多少、目次的前后、正附传的处理等方面,与现今通行的《高僧传》本子存在一定程度的差异,这可为我们研究
    《高僧传》版本的流变提供某些线索。另外,其保存的多位僧人的传记为今本《高僧传》所无,为我们考察道宣所撰《后集续高僧
    传》何时合入《续高僧传》提供了可资寻索的信息,具有较高的史料价值。
    马克思主义理论-哲学
    习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑路向探赜#br# ——基于弗洛姆信仰理论的视角#br#
    徐华伟
    2019, 4(7):  37-42.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 007
    摘要 ( 112 )   PDF (1588KB) ( 138 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    党的十九大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作成为我国高校思想政治工作的重要内容和首要任
    务。随着习近平新时代中国特色社会主义思想进学生教材、学生课堂的问题解决,进学生头脑就成为高校必须着力解决好的
    重大课题。从弗洛姆信仰理论的视角,考察习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑的信仰问题,剖析当前现状及学
    生抵牾原因,提出通过开悟信仰主体、培育信仰行为、认同信仰对象,促使学生信仰认同增进、信仰理性自觉、信仰价值回归,以
    期实现习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑的目标旨向。
    “互联网+”背景下高校学生党建工作的实践探索#br# ——以大理大学为例#br#
    俞燕
    2019, 4(7):  43-46.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 008
    摘要 ( 97 )   PDF (1658KB) ( 69 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    按照深入推进“互联网+党建工作”和进一步加强“智慧党建”的要求,分析“互联网+”背景下高校学生党建工作的必要
    性和意义,剖析大理大学学生党建工作现状与不足,并围绕学生党员的思想教育、党员管理、党建宣传、工作平台和队伍建设等
    5个方面,提出互联网背景下高校学生党建工作的实践路径,更好地推进“智慧党建”工作。
    政治学-社会学
    论民生建设的生成逻辑与实践捷径
    朱中原
    2019, 4(7):  47-51.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 009
    摘要 ( 96 )   PDF (1582KB) ( 68 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    民生建设是美好生活建设的基础工程。它符合历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,是当前我们建设大业的核心任务。基
    础民生时有弱化、焦点民生偶有缺失、民生底线常有失守等是民生建设的实践短板。匡扶理念、补齐短板是民生建设的理与
    道,也是其实践捷径。民生建设要在匡扶理念的基础上探索新路以求看准病、抓好药、巧建设、出奇效。
    微信传播数据信息行为安全管理
    余承周
    2019, 4(7):  47-51.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 010
    摘要 ( 54 )   PDF (1576KB) ( 77 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    微信传播产生的数据呈现用户个体生活的全息图景,产生的数据信息伴随着安全与危险,并且贯穿于整个传播过程
    中。安全行为管理分为三个层次:安全管理个体行为、安全管理群体行为、安全管理组织行为。安全问题是危险源与安全直接
    主体相互作用下的产物,人本主义是微信数据安全个人行为管理的指导原则。群体行为是避免危险出现和减少危害释放的重
    要环节。组织行为的管理应在系统角度对安全组织架构、安全管理运行机制、安全管理变革等进行组织设计。
    从思想到学科:宗教学理论的先声与学科化
    郭硕知
    2019, 4(7):  57-61.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 011
    摘要 ( 109 )   PDF (1635KB) ( 186 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    宗教学是一门产生于19世纪欧洲新兴的学科。自这门新学科的倡导者麦克斯·缪勒始,宗教学的学者们不断地追问自
    己的学科究竟是什么。若是要回答这一根本问题,不能同一百多年前的缪勒一样说“只知其一,一无所知”,而必须清楚地丈量
    宗教学这一学科的范围。实质上,自古希腊哲学中就已经可以发现客观看待宗教的思想,随着时间的推移,各种思想与方法加
    入其中,宗教学开始了其学科化的历程。宗教学思想的发展蕴含了人们看待宗教、追寻根本问题的思想史演进。
    文化-艺术
    中国古典文化输出窘境与策略#br# ——以《红楼梦》在韩国讲中国故事受阻与对策为例#br#
    徐丽达,匡万利
    2019, 4(7):  62-66.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 012
    摘要 ( 112 )   PDF (1617KB) ( 174 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    “讲好中国故事”不能仅依靠儒家经典,文学经典在“讲好中国故事”方面有先天性的优势,可以和儒家经典一同推动中
    国文化走出去。中国古典名著在韩国的传播范围非常广泛,但是,《红楼梦》在韩国的传播却出现了冷热两极的情况:在韩国普
    通读者中,《红楼梦》是冷的,很多人不曾听说过这部书,看过的更是少数;但在韩国学术界,《红楼梦》却很热,韩国学者发表的
    关于《红楼梦》研究的文章数量多于《三国演义》《西游记》及《水浒传》,高居中国小说研究成果数量榜首。想要推动《红楼梦》在
    韩国一般读者中的普及,必须找出其传播受阻原因并制定相应对策,以推动中国文化走出去。
    从于连的裸体观探究中西画论之歧#br#
    张玉棋,张玉皎*
    2019, 4(7):  67-71.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 013
    摘要 ( 79 )   PDF (1590KB) ( 109 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    于连以其独特的西方人视角探析裸体何以在中国画中缺席,涉及到塑造中西画论的各种因素,是中国“道”本思想与西
    方逻各斯中心主义的碰撞。通过对裸体这一特殊的艺术表达方式的分析,比较中西画论从生发阶段到发展阶段的差异。中国
    传统绘画中缺少裸体描绘的原因表现为两方面:一是古典哲学智慧生发阶段对世界和自身的认知,二是文化艺术对世界和自
    身的改造,即表现方法。
    教育学-心理学
    课堂小组讨论在大学生创新能力培养中的应用#br# ——基于STAR模型#br#
    郑军,陈景婷
    2019, 4(7):  72-77.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 014
    摘要 ( 108 )   PDF (1609KB) ( 86 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    高等教育作为人才培养的主要阶段,肩负着创新型人才培养的重要使命。基于行为面试中的STAR模型,将该模式应
    用到大学生创新能力培养过程中,使情境、任务、行动、结果分别对应课堂小组讨论教学中的明确选题、演示PPT、小组讨论、总
    结及拓展。从教学模式、内容延伸、小组协作、归纳总结四个层面探讨课堂小组讨论的教学模式与创新能力培养的适用性,以
    此推论出参与度与积极性对大学生创新能力培养的推动路径,为高校创新能力教育与培养提供借鉴经验。
    实验安全教育视域下研究生思想政治教育的创新路径探析
    徐敏华
    2019, 4(7):  78-83.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 015
    摘要 ( 119 )   PDF (1586KB) ( 89 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    高校实验室安全工作与思想政治教育之间具有互融互通的关系,研究生实验室安全教育过程中践行“课程思政”育人
    理念,对促进研究生全面发展、培养社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。当前,实验室安全教育和思想政治教育存在
    教育理念缺位、队伍力量薄弱、形式方法单一、文化传承断裂等问题。聚焦实验室安全提升研究生思想政治教育的实效,在实
    现路径上要从理念目标、队伍建设、机制运行和文化氛围四个维度着手。
    新时代高校生态文明教育的四大途径及其运作#br#
    周燕
    2019, 4(7):  84-89.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 016
    摘要 ( 116 )   PDF (1585KB) ( 74 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    高校开展生态文明教育既是新时代生态文明建设的基本要求,也是高校思想政治工作的鲜明特点。高校生态文明教
    育要取得实效,需要根据教育教学的实际选择正确的途径,主要途径有:在课程教学中渗透;利用现代信息技术,通过网络平台
    开展;在校园文化活动中注入生态文明教育内容;在社会实践活动中融入生态文明教育的要求。
    民族地区农村全科型小学教师培养模式探索#br#
    秦小健
    2019, 4(7):  90-95.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 017
    摘要 ( 99 )   PDF (1584KB) ( 84 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    基于民族地区农村小学教育的现状,探索培养地区适用的全科型小学教师是教师教育的必然之路。明确适应民族地
    区农村小学教育的全科型小学教师的素质结构,探索全科型小学教师的培养途径,以期为民族地区的教师教育人才培养提供
    参考。
    国际交流-海外教育
    基于任务的来华留学生汉语实践课研究#br#
    赵燕华
    2019, 4(7):  96-101.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 018
    摘要 ( 98 )   PDF (1588KB) ( 75 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    汉语实践课是以“在做中学”理论为指导,以中国文化体验为主题,以任务型教学法为基本教学法,以语言运用和文化
    感知为主要教学目的,在交际中完成“理解的输入”和“可理解性输出”。根据实践主题的不同,汉语实践课分中国传统文化实
    践课、中国历史文化实践课、中国当代国情实践课、中国山水风光实践课。汉语实践课的任务分为交际功能类、文化体验类、知
    识竞赛类、综合类4种类型,每种类型的任务都可用微观评估法进行评估。
    他国化和中国文化“走出去”的策略
    欧婧
    2019, 4(7):  102-108.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 019
    摘要 ( 133 )   PDF (1717KB) ( 115 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    在新时代发展背景下,异质文明之间的交流对话存在着译介、传播、接受过程中,不可避免的过滤、误读等变异作用。这一
    变异所后续产生的“他国化”作用,足以形成有利于中国文化的话语方式被异质文明所改造、所同化的“他国化”路径,最终实现中
    国文化在世界范围内的传播。中国文化应当发挥主体性,在强调本土性特征时不忘兼顾全球性的必然趋势,借助“他者”眼光转
    换为他国化的方法,探索东西方话语方式的结合点,运用“他国化”的变异学思想为自身走向世界提供策略性的启发。
    管理学-领导科学
    基于SWOT和AHP视角下的高校辅导员队伍建设思考
    王敏,沈栩竹
    2019, 4(7):  109-116.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 020
    摘要 ( 81 )   PDF (1789KB) ( 102 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    高校辅导员队伍是学校师资队伍的重要组成部分,具有教师和行政人员的双重身份,也是开展大学生思想政治教育的
    先锋力量。将SWOT分析法和AHP方法结合起来建立数学模型,对高校辅导员队伍建设所面临的机遇、困境、挑战等进行更
    深层次的分析,为高校辅导员队伍建设的创新管理战略提出建议和对策。
    新时代高校大学生劳动观教育研究#br#
    房金秋
    2019, 4(7):  117-121.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 021
    摘要 ( 123 )   PDF (1577KB) ( 91 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    党的十八大以来,习近平同志关于劳动的重要论述深入阐述了劳动的重要地位和作用,丰富和发展了马克思主义劳
    动观。大学生劳动观教育是培养全面发展的社会主义建设者和接班人必不可少的环节,新时期劳动观教育要引导大学生树
    立科学的马克思主义劳动观,端正劳动态度,弘扬艰苦奋斗的劳动精神和培养良好的劳动习惯。当前大学生劳动观存在价值
    取向功利性、劳动态度不端正、劳动习惯缺乏、劳动精神缺失等问题。高校应从完善课程体系、强化实践育人、校园文化熏陶、
    与家庭社会协同合作等方面来完善新时代大学生劳动观教育,实现大学生的全面发展。
    现代分享经济背景下进口电商物流模式研究#br#
    吴竞鸿,吕能芳
    2019, 4(7):  122-128.  DOI: 10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2019. 07. 022
    摘要 ( 120 )   PDF (1715KB) ( 313 )  
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    跨境电商交易额的快速增长促使跨境电商物流的研究成为热点。以跨境进口电商为研究背景,首先介绍了我国跨境
    进口电商交易现状以及典型的跨境进口电商物流模式,其次分析了现代分享经济对跨境进口电商物流的影响性,再次从多维
    度构建了跨境进口电商物流模式的选择评价体系,最后以考拉海购为例进行实证分析,验证该选择评价体系的合理可行性,从
    而为跨境进口电商企业选择物流模式提供参考依据。