摘要： 用翔实的数据分析阐述了我国高等教育从1998年到2007年十年间的发展规模，推证了我国的高等教育已进入到大众化时代；用知识经济发展的现实和我国经济实力大幅增长的客观数据，证实扩大高等教育规模是经济发展的必然结果和社会进步的客观要求，是建设和谐社会的重要举措；列举1998年到2007年中国普通高校专任教师数量及生师比、我国及欧美、日本等国完成高等教育大众化所用时间和扩招前后本专科的比例数字以及我国经济发展速度与扩招速度的数据比较等，说明扩招的规模和速度脱离了科学发展观的要求；分析指出高等教育扩招过于注重生源数量的增加和教育规模的扩大，致使高校教育教学质量下滑、培养层次及科类专业结构不合理等一系列问题；说明了高等教育的发展必须正确处理质量与速度的关系，理顺体制，加大投入，实现我国高等教育的稳定、协调、健康发展的目标。
