当期目录

2011年 第13卷 第6期    刊出日期：2011-11-20

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石油与天然气软科学

钻井作业HSE风险管理研究

李海

2011, 13(6):  7-11.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.002

摘要 ( 287 )  

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石油工业是具有高温高压、易燃易爆、工艺复杂的高风险行业，全面推行安全、环保、健康的行业规则是国际必然趋势。以钻井作业这一领域的风险管理为切入点，全面研究了HSE风险管理内涵、特点以及实行HSE管理体系的意义，对风险识别和评估、风险削减措施、应急反应计划分别进行了详细阐述，并从钻井现场作业的实际出发，结合风险管理现状，对石油企业推行HSE风险管理提出3点建议和措施，旨在提高钻井行业的健康、安全与环境的风险管理水平，增强钻井队的市场竞争能力，促进我国钻井企业与国际先进水平接轨。

社会学

论经济转型中的“民工荒”问题

刘涛

2011, 13(6):  25-29.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.006

摘要 ( 268 )  

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近年来，全国各地都持续出现了不同程度的“民工荒”问题，一些研究者认为这是“人口红利”结束的表现，中国的刘易斯拐点即将来临。运用社会学视角来审视“民工荒”现象，分析认为：对处于经济转型期的中国而言，此现象难以用抽象的经济学模型解读，劳动力“有限剩余”的判断不符合国情。当前的“民工荒”与政策变动和家庭经济结构重塑有关，带有临时性、季节性和流动性的特点。在产业结构水平难以快速提升的情况下，城市难以承载更多的人口，农民工不能在城市体面地完成劳动力再生产，剩余劳动力的迁移可以撤销，“民工荒”仅是暂时现象。

大学生生命教育的对策研究

王建林 党刘栓

2011, 13(6):  36-40.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.008

摘要 ( 301 )  

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大学生生命教育是一项复杂的系统工程，主要是让学生感悟到生命的有限性、唯一性，并在人生中实现生命的价值。针对当前大学生生命教育形式多于内容、过程简单且效果不佳的现状，从大学生生命教育的误区及存在的问题入手，分析了大学生生命教育失位的原因，指出完善大学生生命教育的路径：构建开放式的生命教育模式、强化生命责任教育、改善目前效用滞后的大学生心理疏导与干预机制，从而使大学教育回归教育本真——人之为“人”的教育。

面向社会主义新农村建设的知识服务研究

任皓 陈丽 吴晓刚

2011, 13(6):  41-46.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.009

摘要 ( 287 )  

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社会主义新农村建设是党在新的历史条件下的重大战略决策，是解决“三农”问题的基本途径，新农村建设的成功与否，农民素质的提高起着十分重要的作用。农村建设中知识的传播与吸收影响着农民素质与农业发展，农村地域条件不同和农民素质的差异化对知识服务提出了新的挑战。以农民个性化知识需求为前提，以深入调查和分析建模为研究路径，尝试性地建立适应新时代要求的知识服务模型。开展针对不同区域、不同受教育程度的农民的知识服务研究，对加快我国新农村建设步伐，培养一代新型农民有着重要的现实和理论意义。

政治学与法学

构建我国刑事缺席审判制度的法理分析

林肃娅 郭鹏

2011, 13(6):  47-54.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.010

摘要 ( 285 )  

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随着《联合国反腐败公约》在我国的正式生效，刑事缺席审判制度日益成为我国理论界关注的对象。长期以来，我国在刑事诉讼中都采取的是对席审判。但司法实践的结果表明，绝对禁止缺席审判既阻碍了对被害人利益的保护与诉讼效率的提高，又影响了维护司法权威和社会的稳定；且在我国三大诉讼中，唯独刑事诉讼法没有确立刑事缺席审判制度。为适应当前与国际社会协作同犯罪作斗争的需要，进一步完善刑事诉讼立法，有必要构建我国的刑事缺席审判制度。

论“常识、常理、常情”法学教育观的坚持

吴念胜

2011, 13(6):  55-60.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.011

摘要 ( 252 )  

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法律是人民意志和利益的体现。立法、法律适用的过程是与人民群众心相通、理相同、情相连的过程，离不开“常识、常理、常情”的指导。“常识、常理、常情”是人类社会长期积淀下来的人与人相处的、至今没有被证明是错误的基本道理、行为准则。“常识、常理、常情”既是一种法治观，也是一种指导培养法学人才基本方向的法学教育观。坚持“常识、常理、常情”的教育观，法学高等教育才能培养出满足社会发展需要、促进社会和谐的法律人才。

史学哲学与文学

盛唐干谒风行原因新论

胡燕

2011, 13(6):  85-88.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.017

摘要 ( 245 )  

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干谒之风盛行于盛唐（特别是玄宗开元年间），是一种特殊的社会现象。盛唐时期，干谒大盛的原因是多方面的：首先，前辈或时辈因干谒而获成功的范例是刺激盛唐干谒兴盛最直接的因素；其次，盛唐的各项取士授官制度诸如科举、铨选、入幕制度等促使士人从获得省试资格起到正式入仕为官之后，终其一生都必须不断地干谒；再次，由于科举制的实行，士人的个体意识、功名意识被充分地激发了出来，强烈的功名意识是盛唐干谒风行的重要原因。

云南少数民族语言使用研究回顾与展望

陈海宏 谭丽亚

2011, 13(6):  89-93.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.018

摘要 ( 278 )  

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新中国成立以来，云南少数民族语言使用研究大致经历了开创期、沉寂期、恢复期和兴盛期四个主要发展阶段。回顾云南少数民族语言使用及其发展演变状况，为不同时期云南少数民族语文政策的制定提供参考。在新历史时期，云南少数民族语言使用研究，首先应当坚持为传承云南少数民族多元文化服务，为边疆少数民族地区社会和谐发展服务的指导思想；其次应当加强少数民族语言使用等相关理论研究；同时也应当重视科研合作，加强云南省少数民族语言使用研究的队伍建设，不断推进新时期云南少数民族语言使用研究工作。

高等教育管理

大学生英语写作现状调查与分析

陈婧 廖颖 胡登攀 李晚玲

2011, 13(6):  105-110.  DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2011.06.021

摘要 ( 242 )  

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以西南石油大学299名非英语专业大一学生为研究对象，以问卷调查的形式，从态度和认识、方法和策略、资源使用、难点和问题、自我评价、指导需求等方面了解大学生英语写作的现状。研究表明：大学生在写作方面有基本的认识和积极的态度，但语篇意识薄弱，体裁认识模糊，对专门的写作指导需求突出。结合学生的现状，以系统功能语言学为理论支持，提出了大学英语写作教学应在内容和形式、教材编写上注意培养学生的语篇意识，积极介绍并利用多种资源，全面培养大学生的英语写作和赏析能力。