随机化区组设计中经常会碰到缺失数据，处理此类缺失数据目前有4种方法：删除缺失数据法、均值插补法、公式插补 法和Yate’s插补法。4种方法的优劣是值得研究的一个问题，拟用模拟研究的方法对此4种方法进行比较。首先随机产生一个4×5的随机区组设计，令缺失值的个数m=1,…,6；其次对每个n 遍历所有缺失值位置可能的组合，在每一个缺失值位置的组合下，分别研究4种方法线性回归的标准误差、可决系数和复可决系数。最后模拟研究的结果证实Yate’s插补方法是这4种方法中表现最好的一个，实例研究的结果也证实了模拟研究的结论。
为了克服常见混沌映射在生成伪随机数过程中出现的缺点，在分析了常用混沌映射方法优缺点的基础上，提出了一种 基于Logistic混沌映射与Tent 混沌映射的组合混沌映射算法。经过分析验证表明该算法生成的伪随机数具有更好的随机性。
在关系模式分解和规范化过程中，候选关键字的确定具有重要意义。针对该问题利用Matlab对求给定关系模式R（U，F）全部候选关键字的替换算法进行了实现，测试结果表明，给出的Matlab函数代码简洁、运行速度较快，运行结果正确、直观且易于理解。
目前，各地旅游信息化资源形成一个个信息孤岛，且没有完善的面向游客和导游的移动智能导览系统平台。针对这个 问题，提出以云计算来建立后端信息存储和处理中心，以移动通信网络、物联网、互联网技术结合作为前端展示终端和接口，以高性能信息处理、数据挖掘和智能推荐技术为信息处理支撑，建立为游客和导游提供信息服务的基于云计算的移动智能旅游导览系统。案例分析表明：系统模型具有较高的可应用性和可扩展性，且有助于更高效地实现旅游管理和监控。
针对LTE-Advanced（LTE-A）的高性能、协作通信在增大覆盖范围等方面的优势、MIMO技术在移动终端实现的局限性 等，提出了一种基于LTE-A并采用扩展的空间信道模型（SCME）法来描述的协作通信系统模型。基于3GPP定义的Case3（郊区）场景，针对Rican衰落传播环境，对该协作通信系统模型的性能进行了研究。充分考虑了每小区中继站节点参数配置、中继站的部署及发射功率的分配对系统性能的影响，并进行了仿真。且仿真结果表明：基于LTE-A的通信系统模型中所采用的中继技术能实现系统更好的性能。
观测显示星系中的大部分恒星是双星，因此星族合成研究必须考虑双星的作用。综述双星对星族合成研究的重要性。 主要讨论了双星对早型星系和球状星团的能谱、谱指数、颜色、颜色-星等图、星系参数确定和恒星形成历史研究的影响。主要结论为双星有助于对星系和星团的光谱、颜色-星等图的解释，以及对星系和星团多个参数的准确确定。因此，双星是准确星族合成研究的必然要求。
利用计算机识别少数民族语音是保护和传承民族文化的重要手段。白族是祖国西南边陲重要的少数民族之一，其历 史悠久，文化灿烂。为实现使用白族语进行人与计算机的语音交互，提出了一种基于HTK的白族语音词识别方法。该方法针对白族语的发音特点，以音素为基本识别单元，利用HTK工具提取39维MFCC语音特征参数，构建HMM模型，采用Viterbi算法进行模型训练和匹配来实现白族语音的识别。实验表明，算法的识别准确率达到93.3%。该方法识别准确率高，为研究少数民族语音识别提供了有益的借鉴。
以云南省红河州大屯海中的鲫鱼为研究对象，对鱼体的组织采用微波消解法及对水体中的水样利用湿法消解法进行消 解，TAS-990原子吸收分光光度计对鱼体组织器官内的锌、铜两种重金属元素含量进行检测，结果表明鲫鱼体内重金属含量分别为（10.9±3.4）mg/kg、（3.51±0.25）mg/kg；大屯海水体中重金属含量分别为（13.4±2.28）mg/kg、（9.8±0.72）mg/kg。
云南已知蝗总科和锥头蝗总科昆虫3 科14 亚科92 属225 种（亚种），特有属20 属（占21.74%），特有种138 种（占 61.33%）；印度已知4科20亚科158属337种（亚种），特有属37属（占23.42%），特有种127种（占37.69%），此结果表明两地蝗虫区系成分特殊且复杂，云南的特殊性更为明显。丰富度分析表明云南蝗虫属级和种级阶元丰富度均大于印度。两地蝗虫区系成分同源性较小；共布成分以东洋区系成分为主，其次为非洲区系成分，古北区系成分最少。属级阶元的区系交流主要经由以下3条路线：印中亚界+印马亚界―印度亚界；非洲界―印度块体（或Cimmerian块体）―印中亚界+印马亚界；非洲界―欧亚大陆―东洋界。
通过同源模建方法构建捕食线虫真菌丝氨酸蛋白酶PII的三维结构模型，并结合以往研究对其结构进行分析。结果表 明，蛋白酶PII的结构具有枯草杆菌丝氨酸蛋白酶特有的α/β脚手架折叠模式，具有保守的催化三聚体和氧负离子孔结构组织，整体表现为坚固的球状折叠构型，不具备二硫键。研究结果将为进一步深入研究PII的结构和功能之间的关系奠定结构基础。
目的：从土壤中筛选产α-淀粉酶活力较强的菌株并对其酶学性质进行初步研究。方法：结合选择性分离培养，碘液检 测法，酶活力测定和形态学检测等方法从土壤中分离出产酶活力较强的菌株，并对其所产α-淀粉酶的最适反应温度和pH值 进行研究。结果：共分离到4株能产α-淀粉酶的菌株，其中菌株4产酶活力最高。该菌株所产α-淀粉酶最适反应温度为50~ 60 ℃，最适pH值为6.2。结论：分离到1株产α-淀粉酶酶活力较强的芽孢杆菌，所产α-淀粉酶属于中温淀粉酶，最适pH值为6.2。
目的：对云南普洱茶、贵州苦丁茶、河北茉莉花茶中的锌(Zn)、铁(Fe)、铜(Cu)、锰(Mn) 4种微量元素进行测定。方法：将样品用干法进行消解，并利用火焰原子吸收光谱法测定3种茶叶中Zn、Fe、Cu、Mn 4种微量元素的含量。结果：Zn、Fe、Cu、Mn 4种微量元素在3个地区茶叶中含量分别是云南普洱茶：43.43μg/g 、57.28μg/g 、33.14μg/g 、135.67μg/g ；贵州苦丁茶：19.91μg/g 、32.98μg/g 、9.74μg/g 、77.08μg/g ；河北茉莉花茶：36.09μg/g 、84.37μg/g 、28.52μg/g 、220.08μg/g 。结论：3种茶叶中均含有丰富的微量元素，不同地区茶叶中微量元素含量有一定差异。
采集生活污水，从中分离出具有解有机磷能力的菌株，纯化得到14株解有机磷细菌。通过平板法测定溶磷圈后，筛选 出4株解磷能力较强的菌株进一步做解磷能力的定量测定。结果发现，OPB8、OPB17、OPB15、OPB19菌株达到解磷峰值时，解磷率分别为107.9%、135.1%、31.8%和249.2%，随着培养时间的延长，培养液中的水溶性磷含量均有下降，其中OPB15、OPB19菌株的培养液中的水溶性磷含量分别降低了72.2% 和95.7%。
目的：检测苍山花甸坝龙潭、西坡、农场总部3个饮用水源中的细菌总数和大肠菌群。方法：采用平板菌落计数法和多 管发酵法分别对水样中的细菌总数和大肠菌群进行检测。结果：龙潭水源中未检到细菌和大肠菌群，而农场总部水源和西坡水源中检出大量细菌和大肠菌群，其中西坡水源中细菌总数>300/mL，大肠菌群数>230/L；农场总部水源细菌总数=189/mL，大肠菌群数=230/L。结论：苍山花甸坝农场总部水源和西坡水源中的细菌总数和大肠菌群均不符合我国生活饮用水卫生标准（GB5749-2006），不适于直接饮用，而龙潭水源则符合该标准。
以红枣和蜂蜜为主要原料，研制色泽美观、风味独特并具有一定保健功能的果冻。通过正交实验进行红枣蜂蜜果冻的 研制。结果表明，最佳生产配方为65%红枣汁、0.8%混合胶〔m（琼脂）：m（黄原胶）=1：1〕、3%蜂蜜+0.1%蛋白糖和0.2%柠檬酸。研制的果冻色泽均匀、组织状态良好、风味独特。
目的：调查和了解大理学院校园内蚊类的组成及分布，为大理州蚊类研究及蚊媒疾病的防控提供流行病学依据。方法： 以大理学院古城和下关校区校园为调查点，选择校园内蚊虫孳生地和人群密集区为采样点，采用紫外灯诱捕法对夜间活动的成蚊进行通宵取样，对所捕成蚊进行分类、计数和统计分析。结果：共捕获成蚊619只，隶属2属11种。其中，库蚊属Culex 7种，按蚊属Anopheles 4种。捕获成蚊中以致倦库蚊Cx. qsuinqueascitus 为优势蚊种（占捕蚊总数的87.72%），以三带喙库蚊Cx.tritaeniorhynchus 为较常见蚊种，其他蚊类数量均较少。结论：致倦库蚊为大理学院校园内的优势蚊种。
伴随着经济全球化的发展，文化全球化必将成为客观的历史发展；高等教育国际化是当今世界不可阻挡的趋势。大理 学院抓住机遇，实施“走出去”战略，积极开展国际交流与合作，并取得了辉煌的成就。体育科学学院顺应这一趋势，通过师生互换、学术交流、文化交流、赛事交流等方式，促进了我院的教育教学工作，提升办学的实力，为更好地与国际教育接轨奠定良好的基础。
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理分析法等研究方法，对中泰两国高校大学生课余体育活动进行了比较 研究分析，得出以下结论：对参加课余体育持肯定态度的人数和每次参加课余体育锻炼的时间在“30 min以上”者泰国学生较多；泰国学生参加课余体育锻炼的项目较多，体育消费意识较强；在影响大学生参加课余体育活动的因素中，中国排在前二是：缺乏场地器材、缺乏指导；泰国排在前二是：学习压力大没时间、缺乏场地器材。并针对中国高校课余体育提出相应的建议：中国高校应该加大体育设施投入；加强基础教育阶段中的体育教育；构建体育教学和课余体育一体化的体育教育模式和优化大学校园体育文化环境。
在教育部定点帮扶滇西片区的背景下，大理学院参与了教育部定点联系工作，成立了领导小组，制定了工作方案，通过 具体措施推进了对口帮扶工作，并参与了云南省校企合作促进会的工作。在此基础上，将全力做好对口帮扶座谈会及有关考察的组织工作，并协调解决好帮扶协议中的有关问题，以深入研究，落实责任，加强协调为原则，达到促进教育改革，提高办学实力的目标。
有限元方法是一种求解偏微分方程主要的数值方法, 有着许多重要的思想和技巧。学生初学时会面临许多的困难, 尤 其是做上机实验, 即本课程——有限元实验课程的学习。那么, 怎样才能让学生尽快地适应本课程的学习? 如何引导学生在 计算机上实现用有限元求解偏微分方程? 结合笔者的教学实践, 对有限元实验课程教学进行了探索。
全球化背景下地方高校在服务地方经济发展中，如何开展建筑学专业基础教育课程的教学设计成为了探讨的中心问题。 以培养建筑学专业技术人才为最终目标，贯穿在专业教育的每一个环节，在基础教育课程中通过对学习活动、学习动力系统、教育技术等进行设计，创建有利于学生素质教育、专业技能和创新能力培养的多样化教学设计。提高教师和学生在专业基础教育中开展教学实践的能力，促进课程教学改革，提高学习质量和效率，最终实现高校教育教学质量和人才培养质量的双提高。
为了使微生物学实验在现有教学环境下真正体现其实践性和应用性强的特点，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的操作 技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，实现课程教学目标，对微生物学实验教学内容、教学方法和考核制度进行改革，并在生物科学和生物技术专业试行，得到了学生的普遍认可，取得了较好的教学效果。
武术具有极其广泛的群众基础,是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。是中华 民族的优秀文化遗产之一。在80年代进入我国高校进行推广教学，为武术的推广和传承起了重要的作用，随着时代的发展和外来文化的冲击，现有的武术普修教学内容已不能满足大学生习练武术的需要，武术段位制是武术传承、推广、普及的重要手段和载体，中国武术段位制改革与高校武术教育发展具有高度的契合性。通过对大理学院武术教学的现状进行研究分析及对武术段位制的内容和要求进行梳理分析，分析认为，武术段位制内容引入大理学院武术教学不仅具有必要性，且可行性极强，并针对其实施过程提出了相应的建议。
通过文献资料、专家访谈、实地调查等方法，对把体育说课纳入到大理学院体育专业教学体系中进行研究，研究结果是： 为提高体育专业教师教学能力及体育专业毕业生就业能力，应在体育专业课程中、教师的教研活动中、体育专业学生的教育实习中、体育专业学生技能大赛考核中增设体育说课内容。
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