大学生思想政治素质常模的构建与思考

西南石油大学学报(社会科学版) ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (3): 8-19.

大学生思想政治素质常模的构建与思考

冯刚¹, 邱洋海²

1. 北京科技大学思想政治工作研究院, 北京海淀 100083;
2. 浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心浙江师范大学研究基地, 浙江金华 321000

发布日期:2025-06-06
作者简介:冯刚，北京科技大学思想政治工作研究院院长，教授，博士生导师，研究方向：思想政治教育理论与实践。
邱洋海，浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心浙江师范大学研究基地研究员，研究方向：大学生思想政治教育研究。
基金资助:
教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“高校思政课的公众形象塑造研究”（22JDSZKZ07）。

Establishment and Contemplation of Norm Construction for the Ideological and Political Quality Assessment of College Students

FENG Gang¹, QIU Yanghai²

1. Institute of Ideological and Political Work, University of Science and Technology Beijing, Haidian Beijing, 100083, China;
2. Zhejiang Normal University Research Base of the Zhejiang Province Research Center for Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era, JinhuaZhejiang, 321000, China

Published:2025-06-06

摘要/Abstract

摘要： 大学生思想政治素质常模是通过数学模型测算大学生群体思想政治素质所得到的均值、标准差等综合数据。该常模的建立既是精准评估大学生思想政治素质发展水平的科学基准，也为思想政治教育量化评价提供关键支撑。构建大学生思想政治素质常模要把握三个方面：一要恪守常模构建的科学性、系统性、发展性原则；二要明晰思想政治素质概念界定与内涵要素，以科学方法确保常模建构的效度；三要厘清常模数据来源、评价解读及作用发挥等问题。

关键词: 大学生思想政治素质, 常模建构, 教育评价

Abstract: The ideological and political quality norm for college students refers to the overall average value, standard deviation, and other data obtained through mathematical models measuring the ideological and political quality of university students that serves as the foundation for precise evaluation of college students' ideological and political development and provides crucial support for the quantitative assessment of ideological and political education. To establish this norm, three key aspects are essential. Firstly, adherence to principles of scientific rigor, systematic approach, and developmental orientation; secondly, clear the conceptual definition and connotation of ideological and political quality, and ensuring validity in norm construction with scientific methods; thirdly, clarification of data sources, evaluation interpretation, and functional implementation of the norm. By addressing these elements, the ideological and political quality norm for college students can significantly contribute to the enhancement of evaluation practices.

Key words: ideological and political quality of college students, norm construction, educational evaluation

中图分类号:

G641

冯刚, 邱洋海. 大学生思想政治素质常模的构建与思考[J]. 西南石油大学学报(社会科学版), 2025, 27(3): 8-19.

FENG Gang, QIU Yanghai. Establishment and Contemplation of Norm Construction for the Ideological and Political Quality Assessment of College Students[J]. Journal of Southwest Petroleum University(Social Sciences Edition), 2025, 27(3): 8-19.

参考文献

[1] 朱德全，沈家乐.新时代教育评价改革的逻辑框架与突破路径——基于“模糊—冲突”政策执行理论的分析[J].教育研究，2025，46（01）:118-133.
[2] 中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定[N].人民日报，2024-07-22（01）.
[3] 中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》[N].人民日报，2020-10-14（01）.
[4] 中共中央国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》[N].人民日报，2025-01-20（06）.
[5] 冯刚，彭庆红，佘双好，等.新时代高校思想政治教育学原理[M].北京:人民出版社，2021.
[6] 冯刚，梅科.大中小学思政教育一体化环境建设的理论审思[J].西南石油大学学报（社会科学版），2024，26（03）:1-8.
[7] 冯刚.思想政治教育学学科发展新论域[M].广州:中山大学出版社，2022.
[8] 刘宏达，张琪.大学生思想政治教育内容供给的精准化及其实现策略[J].思想教育研究，2023（12）:126-131.
[9] 陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理:第3版[M].北京:高等教育出版社，2015.
[10] 本书编写组.马克思主义基本原理[M].北京:高等教育出版社，2023.
[11] 张耀灿，郑永廷，吴潜涛，等.现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社，2006.
[12] 中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》[EB/OL].（2017-02-27）[2025-04-05].https://www.gov.cn/xinwen/2017-02/27/content_5182502.htm.
[13] 教育部司法部全国普法办关于印发《青少年法治教育大纲》的通知[J].中华人民共和国教育部公报，2016（09）:13-22.
[14] 冯刚，等.高校思想政治教育工作质量评价研究[M].北京:人民出版社，2020.
[15] 中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》[J].中华人民共和国国务院公报，2019（24）:9-15.
[16] 中共中央国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》[J].中华人民共和国国务院公报，2019（31）:10-17.
[17] 萧鸣政.人员测评理论与方法:第4版[M].北京:中国劳动社会保障出版社，2021.
[18] 李海林.基于标准的教育竞争与基于常模的教育竞争[J].上海教育，2024（09）:57.