张耀灿

2012, 11(11): 1-9.

摘要 ( 324 )

PDF (505KB) ( 342 )

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文章选取了思想政治教育前沿中的两大问题开展研究。一是从社会主义核心价值观的涵义及与社会主义核心价值体系
的关系，社会主义核心价值观凝练的重大意义和凝练的方法论等方面论述了凝练社会主义核心价值观的问题；二是择取道德领域突出问题之一的“搀扶老人”问题，论述了从中得到的关于加强道德建设和法制建设的四点启示。针对社会主义核心价值观的凝练和实践问题，提出了民主、公正、共富、和谐的社会主义核心价值观。针对“搀扶老人”所引发的诸多问题，提出了坚持德法兼修，把德治和法治有机结合起来的解决方法。

从碑刻铭文看南诏大理国文化的兼容性与和谐性

成瑶, 张锡禄, 朱香, 杨泽洲, 张立志

2012, 11(11): 10-14.

摘要 ( 365 )

PDF (642KB) ( 656 )

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碑刻铭文是民族古籍及民族文化遗产的重要组成部分，是传承和研究少数民族文化的重要文献载体。以苍洱地区为核
心地带建立的南诏大理国曾是唐宋时期中国西南地区产生重大影响的地方王朝，其文化在宗教文化、儒学文化和社会发展成就等方面呈现了多元包容、和谐发展，体现了南诏大理国文化的兼容性与和谐性。

南诏清平官郑回教育思想与实践研究

张颖夫, 田冬梅

2012, 11(11): 15-19.

摘要 ( 298 )

PDF (785KB) ( 367 )

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南诏清平官郑回，是一位杰出的教育家和政治家。他以对王室子弟的教化为契机，以儒学为立国之本，通过教育达成了
南诏王室与贵族思想的大一统；使佛、道本土化，促成了南诏上层与民间精神的大一统；制订“三教并立，儒教为先”的文教政策，在南诏进行了长达50年之久的教育、文化、政治和经济全方位的变革，使南诏进入鼎盛时期，并对后世产生了深远影响。

论民族文化的坚守

洪世久

2012, 11(11): 20-24.

摘要 ( 276 )

PDF (741KB) ( 297 )

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文化是一个民族之命脉，是民族之魂。文化兴则天下兴，文化衰则天下衰。中华文化博大精深，源远流长，不仅影响中华
民族，更影响着世界。在当今世界文化主导性突显，文化搏弈性加大，民族文化主体性混杂的背景下，我们必须以高度的文化自觉、自信和觉醒，努力实现中华和谐文化在世界的崛起，造福于人类。

白族地域道教藏书的历史与特色

何俊伟, 汪德彪

2012, 11(11): 25-27.

摘要 ( 321 )

PDF (822KB) ( 465 )

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白族地域道教藏书源于两晋，盛于明清时期，在对中原道教典籍的收藏活动中，产生了大量具有本地特色的道经，研究
白族地域古代的道教藏书是研究白族文化史的一个重要方面，有着十分重要的意义。

白族本主庙装饰艺术的文化内涵

饶峻姝, 饶峻妮

2012, 11(11): 28-30.

摘要 ( 287 )

PDF (851KB) ( 330 )

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本主庙是白族宗教文化最典型的物质形态，内容丰富、雕饰精美，集中体现了白族建筑中高度成熟的建筑、雕刻、彩绘、
书画艺术技巧，也反映了少数民族文化与原始宗教文化、汉文化、周边少数民族地域文化在建筑中的交融与叠合。本主庙借助建筑外观形式、装饰、色彩等要素，用独特的语言形式表达丰富而深邃的文化信息，主要表现在敬神礼人，以人为本；求吉祈福，乐天安命；文化整合，雅俗共赏三个方面。

云南省濒危民族语言有声语档的建设方法探讨

李素琴, 杨炳钧

2012, 11(11): 31-35.

摘要 ( 331 )

PDF (895KB) ( 765 )

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濒危民族语言有声语档建设是语言保护的重要措施。云南省的民族语言资源丰富，对汉藏语系语言研究、古汉语研究以
及其他学科都有学术价值和应用价值，但部分语言濒临灭绝，亟需有声语档建设。基于国内有声语档建设的现状，围绕理论性、经验性、地域性和民族特性等特点提出云南省少数民族语言有声语档建设的一些基本方法。

白语近十年研究述评

张藩雄

2012, 11(11): 36-39.

摘要 ( 345 )

PDF (914KB) ( 1527 )

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白语的本体研究主要集中于白语的系属、语音、词汇、语法、方言、文字等几个方面，通过对国内白语近十年的本体研究
作一简单的评述并从中总结过去的经验及不足，从而揭示白语的研究动态和趋势。这对今后白语的研究将会有所帮助。

移就辞格在《天使的花房》中的审美效果分析

茅维

2012, 11(11): 40-43.

摘要 ( 169 )

PDF (1048KB) ( 369 )

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吴然先生散文集《天使的花房》是其代表作之一，散文集中大量运用移就辞格，使作品语言新奇多变，妙趣横生；移就辞
格在《天使的花房》中凸显出了抒情美、形象美、弹性美、新奇美四个方面的审美效果。

谈修辞中的语义和谐律

闫海芳, 张世强

2012, 11(11): 44-47.

摘要 ( 255 )

PDF (1098KB) ( 283 )

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修辞中的语义和谐律问题是一个值得进一步探讨的问题。修辞要以语义和谐律为基础，但并不是严格地恪守语义和谐
律。修辞中经常会有语义不和谐的现象存在。这种语义上的不和谐不仅没有造成理解的障碍，反而增强了语言表达的效果。这是因为，修辞可以通过构式压制等机制来对语义和谐律进行补偿。语义和谐律应该从广义上来理解。修辞中的语义和谐实际上是一种整体顺应。

评王运生先生《庄子明辨》

李美芳

2012, 11(11): 48-51.

摘要 ( 230 )

PDF (1215KB) ( 431 )

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云南文史馆王运生先生一直致力于庄子研究，综合运用校勘、考订、注释等研究方法，对其版本和内容以及文学、哲学、
历史等方面的问题进行了分析和探讨。《庄子明辨》是王运生先生多年研究成果的论文集，对于庄子研究具有相当重要的学术价值和意义。

以《陶庵梦忆》为例看张岱散文的艺术趣味

陈佳佳

2012, 11(11): 52-55.

摘要 ( 664 )

PDF (1382KB) ( 796 )

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作为散文名家，张岱的作品《陶庵梦忆》代表了晚明小品文的极致。全书文笔清新活泼、简短隽永，描写了世俗生活中大
量俗人俗事，字里行间却满溢出灵动的诗情。究其原因，是张岱热爱世俗生活并能深入其中，又能凭借自身厚重的文化积淀对生活进行思考。在《陶庵梦忆》一书中，他通过对市井“俗人”的描写表达了物性自遂的人格理想；通过对日常事物的品评标榜了思致文理的生活艺术观；同时把其他艺术门类的表现手法自然渗透到作品中，形成了融会贯通的文字风格，使其散文展现出外俗内雅、俗中见雅的独特艺术趣味，也体现了他对自身人格精神的坚守。

王德三马克思主义思想探析

杨曙霞

2012, 11(11): 56-59.

摘要 ( 216 )

PDF (1172KB) ( 289 )

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王德三是中国无产阶级革命的先驱，虽然英年早逝，但他关于科学的本质和方法、中国革命的基本问题、民族斗争问题
等结合实际而提出的中国化的马克思主义思想是我们党宝贵的精神财富。探析他主要的马克思主义思想将启发和激励后人。

哲学和生物学视角下的异化根源

杨杰

2012, 11(11): 60-64.

摘要 ( 249 )

PDF (1202KB) ( 615 )

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异化在古希腊、中世纪、近代都以不同的理论形式表征着作为实践主体与对象化实践活动的客体对象的矛盾和对立，表
现为主体的创造物对主体的奴役和控制，它限制主体自身自由意志的实现。当异化作为一种普遍的社会现象呈现在社会各个
领域时，异化问题就会促使人们去反思导致异化的根本原因是什么？也即异化的根源是什么？从不同的理论视角进行深入剖析异化根源，对异化产生的社会原因和生物学原因进行探讨已势在必行。异化根源的研究意义重大，它可以让我们更清楚地看到异化存在的社会历史条件，更深刻地认识异化对人类实践的影响。最终，实现人作为人的最高本质———人的自由全面发展。

大理白族竹文化符号研究

杨锐铣, 王丽玲, 董文渊

2012, 11(11): 65-69.

摘要 ( 420 )

PDF (1274KB) ( 659 )

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竹不仅影响大理白族人民的物质生活，而且深刻地影响着白族人民的的精神生活。白族的竹民俗文化、竹宗教信仰、竹
人格魅力、竹文学艺术、竹绘画艺术和竹园林艺术共同构成了白族竹文化的精神层面。对其进行的系统分析和研究，将为大理白族竹文化的传承和保护提供重要理论基础与实践指导依据。

论传统书法中象形性的自觉意义

黄志强, 钟蕾

2012, 11(11): 70-74.

摘要 ( 242 )

PDF (1294KB) ( 500 )

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汉字是中国书法的酵母。“象形”是中国汉字构造的一种主要方法，它作为具体事物运动的初级抽象，具有指事、形声、会
意等基本功能。书法是汉字的最高表现形式，随着汉字字体的发展和演变，汉字的象形性与具象性亦随之淡化，但是万变不离其宗，书法的表现形式中依然保存着汉字象形性的一面，其自觉意义是永远不会消失的。

滇西地区农村中小学英语教师专业素质现状与发展前景

段学勤, 孟志明

2012, 11(11): 75-79.

摘要 ( 300 )

PDF (1332KB) ( 357 )

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采用调查问卷和书面访谈形式，对来自滇西八个少数民族地州农村乡镇，参加“专升本”函授的部分中小学英语教师的
专业素质现状进行调研。结果显示：学员有发展优势和意愿，但其语言教学理论知识薄弱，对新课标理念理解与执行不一致。制订实际培训措施、改革函授“专升本”教学模式和利用远程教学资源开展校本研究是这类教师群体发展的出路。

少数民族大学生英语网络教学适应性研究

何录江, 陈美丽

2012, 11(11): 80-84.

摘要 ( 310 )

PDF (1334KB) ( 361 )

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以大理学院为例，在对少数民族大学生英语网络教学适应性进行全面调研的基础上，按网络自主学习意识与态度、计算
机与网络应用技能、网络学习自主调控能力和教师因素四个方面对少数民族大学生英语网络教学适应性分别研究。结果表明：学生对网络教学适应性普遍不高，有相当的学生表现为适应性不良。主要原因是计算机操作能力欠缺，学习目的不明确，缺乏自主学习调控能力、策略等。为研究网络模式下如何提高少数民族大学生英语自主学习能力，如何消除不利因素，制订相应的干预对策等提供借鉴和指导。

桥头堡战略下云南高校师资问题与对策探析

张冬英

2012, 11(11): 85-88.

摘要 ( 257 )

PDF (1370KB) ( 315 )

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高校师资结构配置优化与否直接影响高校的教学质量。在桥头堡战略实施之际，从人才资源短缺的角度，来寻求云南高
校师资结构优化组合的对策，以期缩小与国内高等教育质量较高的地区之间的差距。

文献检索课在新信息环境下的困境和出路

董莉

2012, 11(11): 89-92.

摘要 ( 260 )

PDF (1304KB) ( 312 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

针对目前文献检索课教学中存在的教学内容滞后、教学方法落后、文献利用教育的不足，以及对教学对象的变化研究不
够等问题，对新信息环境下文献检索课教学改革的方向进行探讨，并提出具体的解决策略。

大学生自我认同、组织认同和自尊的关系

赵云龙, 赵建新

2012, 11(11): 93-96.

摘要 ( 332 )

PDF (1384KB) ( 990 )

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运用结构方程模型探寻大学生自我认同、组织认同和自尊的关系。结果发现：大学生自我认同对班级认同、学校认同和
自尊具有直接而显著的预测作用，因此，可通过增强大学生的自我认同感来提升其对班级、学校的认同程度以及自尊水平。

面向不同来源的国际汉语师资培训教材编写初探

邱庆山

2012, 11(11): 97-100.

摘要 ( 253 )

PDF (1369KB) ( 462 )

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根据母语的不同，国际汉语师资可分为“母语为汉语”和“母语非汉语”两类。“母语非汉语”的国际汉语教师，即外国本土化的汉语教师，将是未来国际汉语师资的主要力量。因此，编写国际汉语师资培训教材应该面向师资的不同来源，注重功能目标为主导的模式，坚持“培训”与“培养”相区别的原则，尽力克服因编写缺陷导致的偏误。

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